中职学校素描基础教学法探索

素描不仅可以作为"一切造型艺术的基础"用来训练学生对事物的观察、分析和表现能力,还可以作为一种独立的艺术形式来进行艺术构思和创造.作为中职学校,教学方法除了像其它艺术院校一样有一个循序渐进的过程外,又有其特殊的一面.本文针对中职学生入校基础,在教学方法、步骤上进行了一个尝试性探索.在此之上逐步立意审美情趣,提高艺术素养.     

论大学生艺术教育的意义

艺术是人类重要的生存方式之一。对于大学生的艺术教育可以而且应该是我们高等教育中不可或缺的重要部分。只有从促进大学生的全面发展、培养大学生的创造力、提高大学生的生活质量、促进大学生对于建立和谐社会的理解等四个方面加深对大学生艺术教育的认识，才能使其教育能够回归于艺术的本真。     

观画治病趣话

药物能疗病,妇孺皆知,但观画可以治病,恐怕没有多少人相信。实际上丹青治病的例子,古今中外并不鲜见。《南史》载:南齐高帝第七子鄱     

论超现实主义艺术

通过举例对人物布雷东等人的描绘，以说明超现实主义艺术。     

教学艺术初探

教师在教学过程中,我认为有许多地方应该借鉴赵本山的艺术特色,通过生动的语言、形象的动作与传神的表情,深深地吸引住学生的注意力,牢牢地把握住学生的学习兴趣。一、语言要生动、形象、讲究趣味性二、语言要严谨、准确、讲究科学性三、运用设疑、提问,讲究语言的启发性。     

追星人的风采

写下《追星人的风采》这个题目,是因为最近读了一本好书：卞毓麟的新著《追星》. 《追星》从古人追彗星的故事说起.公元前6年或5年,耶稣在伯利恒的马厩里出生.之后,几个博士从东方来到耶路撒冷.     

杜牧诗歌中数字入诗的艺术

在中国古代诗歌中,早就存在以数字入诗的现象,但杜牧却将这一手法加以充分的运用。在他现存的诗歌中,有一半以上的诗歌中用到了数字。在他的以数字入诗的诗歌中,运用数字的方式多种多样,收到了很好的艺术效果。     

切实保障大灾之后无大疫

史书中所谓"大疫",是指灾后因传染病和其他原因造成的大量非正常死亡现象。中国预防医学科学院于1998年提出了"大灾之后无大疫"的3条标准:①灾后因传染病死亡的人数要远远低于直接因灾害死亡的人数;②没有重大传染病特别是烈性传染病的流行;     

浅谈《一个亿·泡女郎》

《一个亿·泡女郎》引发了广泛的争议。面对类似《一个亿·泡女郎》的当代艺术作品，无论是猛烈抨击，还是高度赞扬都是片面的。在多元的经济、多元的文化价值观并存的时代背景中，观众应以宽容的态度，辩证地看待当代艺术家的艺术结晶。     

情欲与宗教、礼教较量的浪漫传奇——《玉簪记》略论

女贞观故事源自宋元时期的民间传说，自进入文学领域后，经过历代文人的不断润色加工，至明人高濂所创作的《玉簪记》时已成为一部集大成之作。该剧极富宗教批判性，反映了张扬人欲，追求个性解放的时代思潮，充满浪漫主义色彩，使明传奇的创作达到了一个新的思想艺术高度。