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942.
高校IT项目带动效应与企业IT项目带动效应有着很多本质的区别。本文分析了时下高校IT项目自研与外包的一些误区,并对自研与外包进行反思,在文章最后提出高校IT项目是自研还是外包的几点原则。 相似文献
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主要介绍了机车上的行车安全设备,从我国六十年代以前的行车安全设备,到目前我国现在使用的LKJ2000型列车运行监控记录装置及第六次大提速后动车组最新使用的CTCS2-200H型车载列车自动控制系统,进行了简要介绍,目的是为了让人们更加了解我国铁路运输的行车安全设备。 相似文献
944.
现代教学论明确了学生是学习的主体,强调对学生能力的培养,终身体育思想确定了高校体育的又一发展目标。通过对高校武术专项教学的整体优化的探讨,论述了如何促进学生自我学习、自我锻炼能力的养成。 相似文献
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946.
吴凑春 《上饶师范学院学报》2012,32(5):58-61
由于私生活和历史问题的影响,丁玲的内心有一股辩诬情结。她的一生是自我辩护的一生,一生的许多创作打下了或鲜明或隐晦的自我辩护的烙印。《我在霞村的时候》正是她第一次精心打磨的自辩之作。该文创作于作者遭遇众多流言而急于辩解的时候,她希望传达出自己的清白和对党的忠诚的形象。 相似文献
947.
分形方法是根据植物的形态结构,利用了描述具有自相似性(self-similarity)的数学功能来表现植物生长的拓扑及形态结构。实现分形几何建模的方法主要包括迭代函数系统(Iterated Function System,IFS),分枝矩阵(Ramification Matrix)、粒子系统(Partial System)、正规文法方法、A系统(A-system)以及Oppenheimer提出的特定的分形方法等。 相似文献
948.
南阳理工学院2005级共有4000名新生,入校一个月之后进行心理普查,所用量表为SCL-90(症状自评量表)。以该次普查数据结果为总体,从学生工作部提供的年家庭收入在1500元以下的贫困生中,采取分层抽样的方法,随机抽取234名贫困生,其中文科系120名,分别取自人文与社会科学系36名、商学系30名、外语系32名、艺术系22名;工科系114名,分别取自计算机科学与技术系33名、软件学院30名、电子与电气工程系28名、机电工程系23名。其中男生132名,女生102名。平均年龄19±1岁。自编关于贫困生心理问题调查问卷,采用封闭式问卷的形式,共有10个项目,分别从… 相似文献
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世界上普遍存在着分形(Fractal)规律.分形可以是形态、功能和信息方面的自相似性.而且相似性是有层次级别的,本提出了量化因子和比例因子的分形因数F,把分形规律应用到模糊控制中去.用Matlab对其进行建模仿真。并和PID控制、传统模糊控制进行比较.结果表明加入分形因数F以后改善了控制精度. 相似文献