首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4713篇
  免费   66篇
  国内免费   102篇
系统科学   129篇
丛书文集   154篇
教育与普及   316篇
理论与方法论   199篇
现状及发展   33篇
综合类   4050篇
  2024年   20篇
  2023年   84篇
  2022年   115篇
  2021年   92篇
  2020年   81篇
  2019年   71篇
  2018年   39篇
  2017年   45篇
  2016年   64篇
  2015年   119篇
  2014年   343篇
  2013年   253篇
  2012年   282篇
  2011年   324篇
  2010年   311篇
  2009年   358篇
  2008年   300篇
  2007年   311篇
  2006年   238篇
  2005年   190篇
  2004年   188篇
  2003年   212篇
  2002年   149篇
  2001年   133篇
  2000年   110篇
  1999年   68篇
  1998年   54篇
  1997年   61篇
  1996年   49篇
  1995年   40篇
  1994年   37篇
  1993年   39篇
  1992年   20篇
  1991年   25篇
  1990年   31篇
  1989年   10篇
  1988年   8篇
  1987年   3篇
  1986年   2篇
  1985年   2篇
排序方式: 共有4881条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
邛崃波尔山羊场牧业生态系统能流物流的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用生态学的系统分析方法,以邓崃波尔山羊场牧业生态系统为研究对象,对其能流、物流以及能量和物质的转化效率和经济效益进行了研究.结果表明,该牧业生态系统以畜产品及畜体输出的能量和粗蛋白质分别占相应总输出的31.07%和31.77%,家畜能量和粗蛋白质的转化效率分别为16.560/o和17.81%,产值盈利率为36.42%,其中羊高达52.26%.该系统是一个值得推广的牧业生态系统.  相似文献   
72.
教师研究的新视角:教师的自我效能感   总被引:4,自引:0,他引:4  
教师自我效能感是指教师相信自己有能力对学生的学习产生积极影响的一种知觉和信念。国内外的研究表明:教师的自我效能感与教师的教育教学行为、学生的学业成绩和人格形成之间存在着密切关系。在总结概括国内外教师自我效能感的理论研究及实践应用的基础上,提出可供我国教育改革和师资培训参考的增进教师自我效能感的有效途径。  相似文献   
73.
户县冲积平原区,区位环境优越,农业生产条件良好,周秦至今,一直是关中乃至全国发达的农耕文化区。人类活动使区内自然环境产生了重大变化,秦都咸阳,结束了区内自然环境的纯粹自然演变史,自此,区域生态系统不断退化,环境质量渐趋恶化。人类社会演变的许多重大事件,在环境演变过程中留下了深深的印记。畿辅地位变化、人口数量增减是本区环境演变的关键因子;政府行为对自然环境演变具有导向性作用。  相似文献   
74.
一、概况 新疆生产建设兵团位于我国西北部新疆维吾尔自治区境内,各农牧团场沿塔里木盆地、准噶尔盆地边缘绿洲地带和天山、阿尔泰山、昆仑山山区平原分布,总面积7.43万km~2,占全国农垦系统总面积的17.46%。屯垦戍边半个世纪以来,在茫茫浩瀚的戈  相似文献   
75.
湿地生态安全评价刍议   总被引:8,自引:0,他引:8  
由于缺乏必要的科学信息,我们仍然无法知晓人类活动对湿地生态系统的影响以及温地生态系统安全状况的变化对人类自身生存发展带来的影响,所以,建立湿地生态安全评价体系,提供湿地生态安全信息,是进行温地生态安全管理、保证温地资源可持续利用不可或缺的基础。  相似文献   
76.
中国亚热带东部丘陵区农田生态系统水循环特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
林耀明  夏军  陈永瑞  李林 《江西科学》2003,21(2):110-117
以水量平衡理论为基础,定量研究中国亚热带东部丘陵区农田生态系统在自然状态下与人类影响条件下的水循环特征,探讨农田生态系统水循环过程与区域性水循环过程之间的差异。结果显示:本区多年平均生态需水量2756.4×108m3,降水过程满足了其中的81%,亏水量534.5×108m3,剩余水量1666.5×108m3;系统中水稻的有效降水量虽然很大,但水分满足率最低;薯类、豆类等作物的有效降水量小,但水分满足率较高。然后分析了历年水旱灾害记录与农田生态系统水循环过程之间的对应关系,以证明结果的准确性。  相似文献   
77.
红壤丘陵区生态系统恢复土壤理化特征   总被引:3,自引:0,他引:3  
以千烟洲试验站为例,通过对红壤丘陵生态系统恢复及不同土地利用方式下的土壤的理化性状及养分状况分析。结果表明,在不同土地利用方式下,土壤环境化学特征存在显著性差异,土地利用方式对红壤丘陵生态恢复有重要影响,调整土地利用方式是改善土壤环境的重要途径之一。  相似文献   
78.
79.
研究和了解学生的学习动机具有重要意义。学习动机理论是激发学生学习动机的依据,它可使教师了解在哪些条件下激发学生的学习动机最为适宜,以及怎样激发学生的学习动机。不同的心理学家对学习动机的分析尽管不同,但都对教育有一定的启发。  相似文献   
80.
景观异质性与生物多样性关系探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
生物多样性是人类生存和发展的基础,它决定着景观生态系统的稳定性和复杂性。景观异质性是生物多样性的前提,景观异质性有利于促进景观生态系统的能量流动和物质循环,减小扰动的传播,并是生态系统生物共生的基础。干扰影响景观异质性及生物多样性,人为的干扰使景观破碎严重,直接影响生物多样性保护,自然景观的科学管理是保护生物多样性的核心与保证。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号