全文获取类型
收费全文 | 4907篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 29篇 |
专业分类
系统科学 | 24篇 |
丛书文集 | 156篇 |
教育与普及 | 169篇 |
理论与方法论 | 102篇 |
现状及发展 | 4篇 |
综合类 | 4495篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 47篇 |
2022年 | 49篇 |
2021年 | 40篇 |
2020年 | 41篇 |
2019年 | 45篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 33篇 |
2016年 | 41篇 |
2015年 | 148篇 |
2014年 | 317篇 |
2013年 | 307篇 |
2012年 | 378篇 |
2011年 | 417篇 |
2010年 | 439篇 |
2009年 | 479篇 |
2008年 | 504篇 |
2007年 | 451篇 |
2006年 | 260篇 |
2005年 | 154篇 |
2004年 | 167篇 |
2003年 | 115篇 |
2002年 | 102篇 |
2001年 | 85篇 |
2000年 | 85篇 |
1999年 | 69篇 |
1998年 | 48篇 |
1997年 | 39篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有4950条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
小组合作学习有利于增强学生的学习兴趣和责任感,是一种有效的课堂教学组织形式。该研究探索小组合作学习中五要素之一的“小组自我学习评价和反馈”在大学英语教学中所起到的作用。实验采用了调查问卷、水平测试等试验工具进行调查和收集数据。结果表明小组合作学习有助于增强学生在语言学习中的元认知意识;其中小组自我评价在增强学生的元认知意识和促进小组活动方面起导航作用;能促使学生更多地参与学习过程,从而提高学生学习语言的效果。 相似文献
62.
张志远 《四川理工学院学报(自然科学版)》2002,15(1):67-71
主要介绍在重质油藏的经营管理中提高采收率的技术方法和应用,探讨包括总体优化设计在内的油藏管理目标,并阐明多学科协作对油藏管理的有利影响。重点论述:(1)油藏管理学对于改善重质油藏项目的作用;(2)水—汽交替注入工艺(WASP)技术的应用;(3)热量调控中热量的模化。文章还通过实例研究讨论了在实际重质油藏中借助有效的油藏管理技术提高热效值的情况,并介绍了光纤传感器用于井下测温度和压力、4D地震以及蒸汽辅助重力驱(SAGD)等新技术。 相似文献
63.
钢琴副科课是我国音乐院校针对非钢琴专业的学生开设的一门钢琴课程.本文以如何上好钢琴副科课为探讨的主要目的,从基础和提高视谱能力这两个角度来展开讨论,力图使学生学习更富有热情和效率,对知识的掌握更为主动和全面. 相似文献
64.
刘丽群 《西安联合大学学报》2005,8(1):58-60
20世纪以来,基因研究得到了广泛重视,尤其是人类基因组序列的测定给制药、保健、农业和食品制造等产业带来了巨大商机。与此同时,基因侵权事件屡屡发生,尤其是在发展中国家。目前在中国,出现的最为普遍、最为严重的侵权行为就是侵犯被研究对象的知情权。对此,应加强知情权的保护,严格约束中方合作单位,加侠基因方面的立法,加强公民的自我保护意识。 相似文献
65.
66.
聂同海 《河南师范大学学报(自然科学版)》2005,33(3):176-177,179
采用调查访问等方法,对我院在校的四个年级中发生运动损伤的662名学生的受伤原因、部位、时间及运动项目进行统计分析.结果显示:受伤的主要原因是学生的自我医务监督意识差.针对此问题,使用对比实验教学,通过实践表明:加强高校学生自我医务监督意识的培养是必要的、可行的. 相似文献
67.
68.
为贯彻水电部《电力系统谐波管理暂行规定》文件,适应电网谐波检测管理的需要,研制了本装置。它在微处理机的基础上实现了对电网谐波的自动检测:能测量基波至19次谐波的电压、电流、相位、有功和无功功率,以及电压和电流的总畸变率。本文简述其工作原理、硬件框图、程序流程图、提高测量准确度的措施、测试结果等。 相似文献
69.
陈建华 《萍乡高等专科学校学报》1998,(1):79-80
<正> 每年都有大批新生通过高考升入大学继续深造,随着大学新生的入学,如何及时准确地了解和掌握大学新生的特点(特别是心理特点),并针对他们的特点加强心理卫生教育,提高他们的身心素质,使他们在今后的学习和生活中能面对各种不利因素(困难或挫折)的考验,健康成长、学习,成长为综合素质较高的大学生,是我们学校卫生工作者必须认真探讨的一个重要课题。 相似文献
70.
与传统教学法相比,交际功能教学法把培养和提高学生的交际能力做重点,取得了良好的课堂效果。过于注重学习者的语言交际能力,就容易使教师误以为这种以方法为中心的教学法是语言学习的最重要的因素。然而,交际教学法在具体课堂教学中会受到来自多方面因素的干扰,比如教师自身在课堂上的表现,学习者的心理因素影响等等,都是导致交际教学法无法在具体课堂中实现成功交际,无法达到预期效果的原因。。 相似文献