浅谈施工准备

施工准备工作往往被人们所忽视,而实际上却是一项极为重要的工作。施工需要大量的物资,使用很多的机具设备,组织安排众多的工种和劳动力,要统筹安排协调各有关方面的工作,如不事先作好充分准备,仓促上阵,会造成施工中备料不足,停工待料,处处受阻,或在技术上出现各种错误,使施工处于混乱状态,造成不必要的损失,可以说作好施工准备,是保证施工顺利进行的前提条件。     

新课改条件下，学习准备的新内涵

心理学研究表明“毫无准备地做任何陌生事情，人就会或多或少地感到茫然和无所适从，使心理健康受到不同程度的影响”。学习过程是一个极其复杂的过程，需要的准备也就更复杂。笔者认为学生至少要做好以下几个方面的准备，才能减少学习过程中的茫然和无所适从现象，提高课堂效率，实现学习方式的转变。[第一段]     

论尼采"成为你自己"的教育学意蕴

尼采"成为你自己"人性思想的教育学意蕴可以概括为这样两点:第一,"成为你自己"就是要求人在自我教育中肯定自我,爱护自己,忠实于自己,对自己负责,真诚地赋予人生以意义;第二,"成为你自己"要求个体通过自我教育,充分把握生命的可能性、生成性,通过自我否定、创造和肯定,实现生命力的超越攀升,展示生命自我的真实性、独立性和独特性.     

我的爱心姥爷

这是北方一个寒冷的冬日,一个谁也不想起床的早晨,寒风刺骨,哈气成冰。可就在这个早晨,有一位六十多岁的老奶奶,哆哆嗦嗦地站在街头。她双手满是裂纹,正推着车卖玉米。空荡荡的街上,"呼呼"的北风似乎要把老奶奶卷走。当她失望地准备返回时,一个年轻人走了过来。他掏出钱,把整筐玉米买下了。     

实现学生"自我启发"的教学探究

未来的社会或者说现代教育对受教育者的要求已经不仅是“学到什么”,而更重要的是“学会怎样学习”,所以中学生的本质就在于学会怎样学习,怎样科学地思维,学会怎样创造。如何让学生会学习是教师要思考的问题。训练学生的思维方式,使他们的分析问题,解决问题的能力得到提高是教师的责任,也是学生自我学习,自我启发的基础。     

论公路施工准备阶段的测量监理内容

论述了公路施工准备阶段测量监理工作的内容和要求,以及为了保证测量的精度要求并对复测成果的精度检查,工程量的检查等作了的介绍。     

老师请控制好自己的情绪

第三节是五年级的课。踏着铃声，带着教具，我很自信地走进教室，脑子里想：这节课效果肯定很不错，因为对这节课的教案我已经设计了好久。走进教室，班里很静，再看学生们的桌子上，完全没有像以往一样做好课前准备，而是在埋头做语文作业。我心中颇为不满。第一个看到我的人可能是班长，他喊了“起立”。慢慢吞吞、陆陆续续地，总算全体起立了。看到这副精神面貌，     

弹珠射击场

米勒小博士大家好,今天的射击场可是为那些自称"神枪手"的小朋友们准备的哦!试试你的运气,看看你的枪法,快来比比谁是真正的"神枪手"吧!     

营造接纳、支持、宽容的课堂

众所周知，学习是要下苦功夫的，而推动和维持这种学习和实践的动力正是自尊、自信、自律、自强和自我激励等心理素质。这些心理素质平时以潜在形式存在于学生个体上，他需要教师的激发和培养，从而转化为现实的动力。那么在教学中如何激发和培养学生的心理素质，给予学生心理上的支持呢？请看下面的三个案例：     

小说Invisible Man的几种译法

美国黑人作家拉尔夫·艾里森的长篇小说Invisible Man在国内出现了三种译法：“无形人”、“隐形人”和“看不见的人”。这三种译法都一语道破美国黑人被忽视的生存状态。“失明”和“追求自我”是这部小说的两个重要的主题成分。结合这两个主题来探讨，在三种译法中，“看不见的人”既反映了黑人的生存境遇，又凸显了“自我追寻”和“失明”的主题。