全文获取类型
收费全文 | 3281篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 31篇 |
专业分类
系统科学 | 35篇 |
丛书文集 | 109篇 |
教育与普及 | 124篇 |
理论与方法论 | 109篇 |
现状及发展 | 1篇 |
综合类 | 2946篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 39篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 38篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 31篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 29篇 |
2015年 | 85篇 |
2014年 | 223篇 |
2013年 | 220篇 |
2012年 | 246篇 |
2011年 | 277篇 |
2010年 | 263篇 |
2009年 | 306篇 |
2008年 | 260篇 |
2007年 | 254篇 |
2006年 | 171篇 |
2005年 | 118篇 |
2004年 | 126篇 |
2003年 | 107篇 |
2002年 | 93篇 |
2001年 | 83篇 |
2000年 | 57篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 41篇 |
1997年 | 31篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有3324条查询结果,搜索用时 31 毫秒
141.
由于受到中西两种不同文化的影响,《吃碗茶》的男主人公——美籍华人王宾来——形成了自我矛盾的个性,他不知道该怎样处理所面对的问题。然而通过一系列的尴尬与痛苦,他终于走出自我,很好地适应并融入了美国社会。 相似文献
142.
农民工普遍文化程度偏低,缺乏最基本的安全常识,安全意识较差,自我保护能力较弱,作业时容易违反劳动纪律、违章操作和疲劳作业,成为各类生产安全事故的肇事者和主要受害群体。因此,有针刘性地对农民工开展安全教育培训,全面提高农民工的安全意识和技能水平,是降低安全事故发生率的有效手段。 相似文献
143.
领导力发展的新领域主要由两部分组成,包括构建一个整体发展体系方面的分析程度和辨别能力.文章阐述了领导力发展的一种方法,即个体和其相关领导力辨别能力是较低组织层面发展潜力的焦点,而集体观念是较高组织层面的焦点.就各自领导能力而言,首先提及分析层面的独特领域和领导决策,然后共同讨论其发展策略,即为了更好地发展领导力决策,一个很有效的方法是把员工们不分等级地调动起来进行决策. 相似文献
144.
<正>随着社会主义市场经济的逐步完善,财政和会计的改革力度也越来越大,各项改革的快速推进,使财会工作的环境越来越复杂,面临的各种矛盾也越来越多,新形势的发展,对财会人员提出了更高的要求,如何做一个合格的财会人员仍然是需要研究的课题。本文,笔者就如何提升财会人员素质谈一些想法。财会人员素质是财会工作者的体质、性格、气质、能力、知识和品质等要素的综合。要提升财会人员的素质,虽然各种外部原因有一定的影响,但是,财会人员作为主观能动的发挥主 相似文献
145.
147.
本文根据现代体育教学的要求,针对篮球教学过程中学生经常出现的紧张心理状态,运用自我意象这一全新的教学方法,探讨如何培养和充分发展学生的主观能动性,消除不良的心理状态。 相似文献
148.
以120名高校教师为研究对象,采用方差分析、相关分析等方法,试图揭示高校教师自我效能感现状及教师自我效能感与教师自主专业发展的关系。结果表明:不同特征教师自我效能感存在差异,重点高校教师和高学历教师有更强的自我效能感;自我效能感各因子与教师自主发展各因子显著相关,是影响教师专业承诺、身心健康等自主发展因素的重要内在推动力。据此,提出了如何促进教师自我信念,使之成为激发教师内在工作潜能最有影响力的主导的建议。 相似文献
149.
李霈 《莆田高等专科学校学报》2010,(3):19-22
采用问卷法对福州市四所高校300名大学生进行随机调查。结果表明:1)有恋爱经验的大学生在自我同一性的承诺及探索因子上的得分均高于从未恋爱组,但无显著差异。2)成人依恋中回避和焦虑因子的得分在不同同一性状态之间均不存在显著差异。但进一步比较发现,早闭型在焦虑因子上的得分显著低于延缓型。3)大学生成人依恋中的焦虑及回避因子与自我同一性的承诺因子都存在显著负相关,且承诺因子是焦虑与回避的有效预测变量;而成人依恋与探索因子尚不存在相关,但探索因子对成人依恋的焦虑具有预测作用。 相似文献
150.
由于给排水系统施工具有其特殊性,在给排水工程施工过程中,管理是十分重要的.对给排水工程施工中的四个阶段(准备、施工、试验与验收)的管理工作进行了阐述. 相似文献