过氧化钙在水果保鲜中的应用研究

在室温下用对比试验法通过不同剂量的自制保鲜剂（过氧化钙）对香蕉、草莓的保鲜,观察香蕉、草莓在保鲜过程中随着时间的推移在外观、失重率及含氧量上的变化,分析保鲜效果,从而确定最佳的自制保鲜剂用量．     

一种新型保鲜剂的应用研究

过氧化钙本身无毒,是绿色化工产品,一般过氧化钙是在低温下生产,能耗较高。文章通过在常温下制备的过氧化钙并作为保鲜剂,在室温下用对比试验法通过不同剂量的自制保鲜剂（过氧化钙）对苹果、提子保鲜。观察苹果、提子在保鲜过程中随着时间的推移在外观、失重率的变化,分析保鲜效果,从而确定最佳自制保鲜剂的用量。     

浅谈自制高校物理实验教具的方法

阐述了自制各类物理实验教具的基本要求,并提出了在自制教具过程中应该注意的一些问题和建议.     

论物理自制教具对落实新课程标准的教学价值

从现代教学理论和学习理论的视角，分析了物理自制教具在基础物理教育中的现状及以往实验教学中存在的问题，论述了物理自制教具对落实新课程标准的教学价值，认为自制教具应该成为基础物理教学的重要组成部分。     

自制气管堵管器具在气管切开中的应用

气管切开术是解除喉源性呼吸困难、呼吸机能失常或下呼吸道分泌物潴留所致呼吸困难的一种常见手术,笔者对50例气管切开患者使用了自制气管堵管器具,以期找到一种经济、卫生、安全、省时、省力的堵管方法。     

液压支架生产现场自制吊钩的设计及安全性验证

液压支架起吊使用的吊钩通常都是自制吊钩,其在行业里没有统一的安全性标准,为了解决液压支架起吊现场的安全问题,提出了一种自制吊钩的安全性验证方案。通过材料力学相关理论建立数学模型,设计并制造了一种自制吊钩,并对其不同部位进行强度校核,以此验证自制吊钩的安全性,对今后自制吊钩安全性验证有重要的借鉴意义。     

自制实验设备在实践教学中的作用研究

对于高等院校来讲,自制实验设备对提高教师自身的业务水平、提高学生的实践创新能力以及增强实验室建设水平都有重要的意义.同时自制实验设备是对当前商用仪器设备的很好补充,成本投入低,设计使用灵活方便,更加适合院校在某些特定场合的应用.通过自制实验设备的开发,提高教师的实践能力,为教学中理论和实践环节的更好结合提供必要的条件.设备中设计和引用的较多前沿技术,也为教师科研水平、学生的科技创新活动,提供了良好的开发平台,为社会培养更多创新型应用型人才奠定基础.     

自制高速公路高边坡施工材料运输小机具

近年来,我国高速公路的建设得到了快速发展,并逐步成为我国最重要的交通设施之一,与此同时,尤其是在我国南方和山区,高速公路路堑高边坡防护的施工项目也越来越多。往往高边坡防护施工场地狭窄、高差大、材料运输极为不方便,造成施工成本高,效率低下,安全风险大,该项目自制的材料运输设备提高了工作效率,使高边坡防护施工安全、可控。     

自制刀具并利用宏程序镗削特殊螺纹

本文以数控铣床华中世纪星（HNC-21M）为例,利用宏程序镗削特殊螺纹从而提高特殊螺纹在数控铣床上的加工效率。加工其他非标准螺纹时,只要在程序中对相应的数值进行修改就能编制出合适的加工程序。     

仅有期盼还不行

教师在教育的过程中光有期盼还不行,还应该培养学生的意志品质。教师应创造有利条件,培养学生的自制能力,鼓励学生主动锻炼意志,增强行动的目的性。