中学数学教学中如何对待中差生问题

在初中数学教学中，我们经常遇到这样的学生：他们缺乏独立性，自信心，学习没有目标，死读死记不求甚解，或干脆放弃不学，自暴自弃。久而久之，对于学习，他们先是厌倦，而后放弃。这也就是我们常说的学习上的差生。正是由于学习缺乏主动性，严重地影响着差生的智力发展，阻碍了差生学习上的进步。因此注重差生的转化工作，对大面积提高初中数学教学具有重要的意义。     

浅谈德育工作的方法——自尊自信才能成才

自尊自信是一种积极的心理品质，它是一个人成才与成功的重要条件，也是做人的重要品格，对于青年学生的健康成长尤为重要。许多事实证明，自尊自信的培养是成功的催化剂，伴随学生一步步跨入成功的大门。     

健美操运动对高校女生心理健康影响的研究

本文通过文献资料法和逻辑分析法,试图从心理学角度,分析高校女生心理达不到健康标准的原因以及健美操运动对高校女生心理的独特调试功能,为高校女大学生在选择愉悦身心的运动时提供一定的参考。另外,本研究的目的还旨在为教师培养健美操运动员的表现力提供理论依据,为提高女大学生的表演艺术水平及比赛成绩带来一定的益处。     

浅谈如何提高跆拳道运动员的心理素质

运用文献资料法收集关于培养自信心和心理战术的相关文献资料，结合访谈法，向有关专家、运动员了解提高运动员自信心的途径与方法。并提出如何合理运用心理战术主动影响对手，获得比赛的主动权，以争取胜利。     

添足学生学习激情的“燃料”

教学实践使我认识到教学中要注重培养孩子的学习兴趣，树立他们对学习的自信心。孩子的学习激情就像小火苗，稍一疏忽就会熄灭，而学习的兴趣和积极性则可以不断给火苗添加燃料。在日常教学中。我们教师只有时时关注这些细节，才能使学生的学习激情日益高涨，走向教育的极致，达到最有效的教学效果。[第一段]     

英语学习者需具备的要素

一、自信心如何树立自信心有许多方法,在这里强调的是不能伤了自己的自信心。一定不要过高要求自己,不能看到别人叽里呱啦说英语,就觉得自己不行。要看到自己一点一滴的进步,要想到的是积沙成塔,积     

当前职业学校学生学习数学困难的原因及对策

职业学校学生学习数学感到困难是一种普遍的现象。这主要是由学生的数学基础、学习方法、学习习惯、学习态度和自信心等多种原因造成的。教师可以从改进教学方法，端正学生的学习态度，培养学生良好的学习习惯。提升学生自信心等方面入手改变这种现象。     

如何让小学生树立抗挫的自信心

一个人的一生不可能不遇到困难和挫折，关键的问题是如何对待这些困难和挫折。如今的孩子多数都是独生子女，是家里的“小皇帝”、“小公主”，很少经历过艰难困苦生活的磨练和大的挫折。如果不采取适当的措施和途径给他们“种一下牛痘”、“打一下预防针”，补上这一课，将来他们就有可能在艰苦、复杂的情况面前无所适从。在困难和挫折的风浪面前难以应付。     

中等职业学校学生自信心缺失的原因及对策

众所周知，中等职业学校学生大都经受了中考的挫折，在无奈中选择了职校，无热爱专业可言。他们中有相当一部分不具备初中毕业生应该具有的知识水平、理解能力和行为习惯，加之社会上对职业技术教育的轻视，更加剧了他们“理想和目标的失落，自我价值的丧失”。这种心理的表现主要有：情绪低沉、自卑、孤僻、以自我为中心、厌学甚至厌世、有攻击行为、缺乏行为规范的心理运行和迈向成功的自信心。     

浅谈初中数学教学中学困生的转化问题

在初中数学教学中，学困生的转化问题，是长期困扰老师们的—个难题。学困生对学习产生的消极对待心理甚至逆反的态度，导致了他们学习水平始终不高，在这些学生身上普遍缺乏独立性、目标性、自信心，对学习先是厌恶而后放弃，而为了应付考试，只得背着沉重的包袱，硬着头皮去学，死记硬背，不求甚解，有的干脆放弃不学，自暴自弃。