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本文对建构大学物理网络学习环境的可行性进行了分析,提出了建构一种以个性化学习为主的开放式网络学习环境的思想,最后针对建构网络学习环境的一些具体策略进行了思考。 相似文献
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阐述了高校教师知识产权激励制度的内容和功效,并在分析现行高校教师知识产权激励乏力的基础上,对优化高校教师知识产权激励制度提出建议. 相似文献
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《中国高校科技与产业化》2008,(6):6
由内蒙古农业大学“乳品生物技术与工程”教育部重点实验室主持进行的益生乳酸菌L.casei Zhang的全基因组序列测定分析历时15个月,近日全部完成。这是我国第一个独立完成、具有完全自主知识产权的乳酸菌基因全序列测定,标志着我国在乳酸菌基因组学方面的研究达到国际水平。 相似文献
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浙江省2007年“知识产权保护宣传周”准备活动正紧张地进行,论坛、咨询、展览以及企业间对接等活动丰富多彩。为此,浙江省知识产权局副局长王宏理办公室的电话也是铃声不断,我们的采访几次被打断。王宏理无奈地笑笑“:最近是太忙了,但也是一件好事,说明现在全社会保护知识产权的意识提高了。” 相似文献
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静谧的夜晚,就象温柔的少女一样恬静而又安详,我喜欢在这个时候拿起案头的书本,轻轻地打开。那淡淡的书香,那充满魅力的文字向磁石一样,吸引着我的思想,更象一双温暖的手,轻轻地拉着我让我不由自主跟随着一直前往,更让我的心中充满了力量。 相似文献
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听说是英语教学的基础,既是英语教学的重要手段、基本方法,又是重要内容,主要目的。然而在实际的英语教学中,教师习惯在黑板上写,自己讲解或放录音让学生听,提问让学生作答,学生交换角色朗读、记背单词、句型等方法。虽然这样培养出来的学生具有较强的答题能力,但听说能力差,自主学习能力差,我们怎样才能克服这种现象呢? 相似文献
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“嫦娥奔月”的故事在中国已经流传了几千年。从“女娲补天”到“精卫填海”,从“后羿射日”到”吴刚伐桂”,从“神火飞鸦”到“万户飞天”……这是一个演绎了“飞天”传说与“奔月”神话的浪漫国度。随着中国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”卫星飞向太空.无数伴随着神话长大的中华儿女.终于圆了自己的奔月之梦。自强不息的中国航天人,又将把中华民族的崭新高度镌刻在太空中。 相似文献
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分层教学作为时代发展的产物,在公共英语教学中已得到初步运用,文章主要分析了大学英语教学中存在的问题,并从教与学的各个环节提出了相应的改进措施。 相似文献