建筑施工企业投标决策优化研究

面对日益激烈的建筑市场竞争,施工企业应科学、合理地运用投标策略来确保中标,使企业获得良好的经济效益和社会效益。本文在阐述施工企业进行投标决策优化重要性的基础上,进行了投标与否的最优决策分析,并分利润法、主要对手法、多个对手法、转折概率法等四个方法就最优报价的确定进行了阐述。     

美陆军信息化装备之利剑——数字化火炮

分析了数字化火炮武器系统的特征,主要优势,并对数字化炮兵的未来发展做了简要展望。     

开放教育英语自主学习方法的几点探索

本文就远程教育人才培养模式改革和开放教育教学模式的实践进行探索,并结合教育观念的更新,对开放教育英语教学的"教与学",引导学生自主学习英语的6条方法做了详细的介绍.     

房地产企业土地报价研究

本文分析了当前房地产企业的土地价格的形式。对土地报价方法进行了优化论述。     

网络环境下大学英语自主学习教学模式设计

随着社会、经济和科学技术的迅猛发展,网络和多媒体技术在教育教学中的运用越来越广泛,从而导致教学方式和学习方式发生了重大变化.网络环境下的大学英语自主学习已经成为大学英语教学改革的一个重要目标.在网络环境下开展大学英语自主学习教学模式的设计与研究,以及在网络环境下开展大学英语自主学习的实践,对提高大学英语教学具有很大的现实意义.     

高职学院学生英语自主学习情况调查——辽宁信息职业技术学院学生自主学习情况调查

本文对辽宁信息职业技术学院学生英语自主学习情况的调查表明:大多数学生英语学习目标不明确,自主学习能力差.探讨存在问题的原因,提出加强学生自主学习能力培养的教学策略.     

关于公路工程投标报价程序的论述

承包商通过资格预审、购得招标文件作出投标决策标志着整个投标报价工作的开始,整个投标报价工作可以大致分为准备阶段和标价计算阶段。准备阶段的工作基本包括组织报价小组、研究招标文件、参加标前会议及工程现场勘察、编制施工规划、核算工程量以及工程询价。标价计算阶段的工作有基础单价的计算、直接费与间接费计算、分项工程单价计算、标价汇总、标价的分析与调整及报价决策。     

英语精读高年级阶段教学目标与学生综合素质培养

英语精读是英语专业的一门主干课程,旨在培养学生的综合英语技能。本文首先分析了高年级阶段课程的教学目标．并结合课程目标探讨了在教学实践中如何实现对学生自主学习能力、逻辑思维能力及创新能力的培养。     

招投标中的不平衡报价及应对措施

实行工程量清单计价是我国工程造价计价方式的一次重大改革,同时也给投标人采用不平衡报价提供了机会。本文详细介绍了不平衡报价及其表现形式,并从业主的角度出发,深入讨论了对于不平衡报价的应对措施。     

自主学习型多媒体课件的设计与实现

在信息社会,计算机、多媒体、网络技术在教育与教学领域的运用,不仅会导致教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的变革．而且将导致教育思想、教育观念、教学理论乃至教育体制的变革。高校教师应适应信息社会的需要,掌握计算机辅助教学的理论和课件制作技术,提高教学质量。