物理课堂中自主探究式学习存在的问题及思考

物理新课程标准提出“探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一”“物理课程标准应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,初步培养学生的探究能力”。因此,如何引导学生在物理课堂上有效的进行自主探究式学习,将对物理教学起着至关重要的作用。但是,在这三年的新课程实施中,我发现自主探究式学习,还存在着这样那样一些不尽如意的问题。     

我的课堂你做主——来自语文教学的思考

文章鉴于如今大部分学生学习语文的主动性较差这一情况,主要从情感上营造学生自主学习的气氛;从改进课堂教学方法上,为学生自主学习提供条件;从课内向课外延伸,开展学生自主学习语文的活动两个方面来提高他们自主学习语文的积极性。     

“咆哮之豹”威猛升空

“飞豹”是我国自主研发的双发双座超音速全天候歼击轰炸机,对外名称FBC-1,学名为“歼轰7”,飞豹的设计单位是西安飞机设计所和西安飞机工业公司。它的主要作战设计性能是进行战役纵深攻击、海上和地面目标攻击。     

培养探究能力 加快课改步伐

“教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;着眼于学生的全面成长,促进学生认识、情感、态度与技能等方面的和谐发展;关注学生终身学习的愿望与能力的形成,促进学生的可持续发展”。     

高新技术企业认定管理工作指引

国科发火[2008]362号一、领导小组和认定机构科技部、财政部、税务总局组成全国高新技术企业认定管理工作领导小组(以下称"领导小组"),领导小组下设办公室(设在科技部火炬高技术产业开发中心),负责处理日常工作。     

技术联盟是企业实现自主创新的捷径

随着中国改革开放的深入和加入WTO,中国经济融入了世界经济大潮,中国企业面临着更激烈的国际化竞争。技术创新成为企业生存与发展的必要条件。企业实现技术创新的途径很多,但常规途径存在局限性,如购买专利或许     

沈阳华创风能有限公司 全面推进兆瓦级风电机组产业化

沈阳华创风能有限公司是沈阳工业大学国家大学科技园孵化的优秀企业,由沈阳工业大学和青岛国电蓝德环境工程有限公司于2006年4月6日合资成立.本着"强强联合、优势互补、互利互惠"的原则,公司积极响应国家振兴东北老工业基地的政策,利用沈阳老工业基地的优势,依托国家"863"计划成果,全面推进具有完全自主知识产权的兆瓦级风电机组产业化工作.     

林则徐文化自觉意识的现代解读

第一次鸦片战争期间,面对西方的入侵,林则徐敢于正视现实,揭露清政府之弊政,并发出"向西方学习"的号召,这是中国人文化自觉意识的表现,也是中国文化转型的开端,对于唤醒民智,正确认识中国和西方具有思想启蒙的作用.由于时代和阶级立场所限,林则徐的文化自觉意识也有其不可避免的局限性.解读林则徐的文化自觉意识,对于增强文化自主能力、促进文化大繁荣大发展具有重要的现实意义.     

新课程背景下小学数学教学的几点感悟

新课程的实施给学校和教师提出了新的要求,带来了新的变化。新课程更好地体现了教师是学习活动的合作者、引导者、参与者,新课程提倡自主学习,让学生成为课堂的主角,促进学生个性全面发展。同时新课程更好地实现了教学价值评价标准的多元化。     

为人类健康构建绿色屏障——庐山101红豆杉生态示范园彰显民族品牌

作为改革开放后的第一批具有自主知识产权的创新型企业代表——庐山101红豆杉生态示范园,现己成为享誉世界具有强大发展潜力的优秀民族品牌。红豆杉是第四世纪冰川后遗留下来的世界珍稀濒危植物,全世界自然分布极少,并列为国家一级重点保护植物,其木材细密,色红鲜艳,坚韧耐用,