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931.
目前,高职英语的教学总是难以达到预期的效果,课堂教学枯燥,学生的创新意识薄弱,学习兴趣不高,学习效果不好。尽管很多高等院校都已开始推行大学英语教学改革,在实际教学中却不能完全摆脱传统教学模式的影响。本文从具体教学模式改革尝试中,分析了师生互动,情景,案例和网络环境下自主学习四种新的教学模式,营造出鲜活感人的英语课堂。 相似文献
932.
933.
基于网络的自主学习成为大学生获取知识的重要途径和传统课堂学习的必要补充和有效拓展。实证调研的结果表明,大学生受环境因素、个体因素、学习特征因素的影响,自主学习的效果并不理想;同时发现,大学生网络自主学习存在网络学习资源不理想、教师指导作用弱、大学生自身学习能力不足等问题。为此,必须改善网络自主学习环境、加大网络学习资源建设力度、做好网络学习资源宣传、发挥教师指导作用、提高学生个体学习能力等措施,以提升大学生基于网络自主学习的效果。 相似文献
934.
采用调查问卷方式,对193名莆田学院非英语专业本科生课外听力学习情况进行了调查。结果显示:被调查的大部分学生课外听力时间投入较少,且缺乏安排和计划;尽管多数学生认同课外听力的积极作用,但他们缺乏课外听力实践的积极性和主动性,不懂如何有效选择听力材料,对听力策略了解不多,在元认知策略和社交/情感策略使用方面有较大欠缺。根据调查结果,提出了应对建议。 相似文献
935.
936.
周桔 《长春师范学院学报》2014,(6):135-140
英语学习策略和自主学习能力研究已成为大学英语教学改革的新目标。基于英语学习策略理论的实证研究运用英语学习策略的相关理论,对英语专业的大学生进行培训,通过测试、问卷调查、访谈、记学习日记等方法,用SPSS统计软件进行数据分析。结果表明:对学生进行专门的英语策略培训,有助于提高学生的自主学习能力;学生的自主学习能力的强弱影响学生的专业英语四级统考成绩。 相似文献
937.
本文分析了目前高校的计算机会计实验教学现状,总结目前教学中存在的问题,根据现实情况对计算机环境下学生的自主参与式会计学习和管理给出实施方案. 相似文献
938.
传统道德教育通过教师讲授和考试实现道德规范的灌输,偏离了道德教育的核心要求,道德来源于人类现实的社会生活方式,德育的核心出发点应该是以人际交往为承载的社会生活方式。以德育课堂的学生发言为承载的社会生活方式模拟对塑造学生日后的社会生活能力及其道德规范的现实理解具有重要意义。其实现的方式是通过学生的自主发言来提高学生对自己社会生活观念的自我理解能力,并通过以课堂为社会背景的模拟作用实现其社会生活选择能力的自我把握。 相似文献
939.
《科技导报(北京)》2014,(25)
正(新闻时段2014-08-21至2014-08-31)1中国研制的埃博拉病毒检测试剂获批生产[核心媒体报道频次:22/30]21日,军事医学科学院放射与辐射医学研究所根据埃博拉病毒基因序列研制具有自主知识产权的"埃博拉病毒核酸检测试剂"通过总后勤部卫生部专家评审,并获得正式生产批文,将在深圳市普瑞康生物技术有限公司生产,为我国埃博拉病毒的早期诊断和防控提供重要技术储备。该试剂盒采用的"复合探针"技术来自王升启团队发明的新型核酸检测专利。 相似文献
940.
焦骅 《科技情报开发与经济》2014,(3):123-125
简析了图书馆服务育人的内涵,介绍了图书馆服务育人的途径与措施,主要包括加强文献资源建设、营造和谐育人环境、构建图书馆文化服务体系、建设多层次育人体系、形成全方位育人机制、引导多元化阅读、打造自主学习育人平台等。 相似文献