基于网络环境下体育自主学习若干问题的探讨

计算机网络的蓬勃发展为学生的自主学习提供了前所未有的技术支持。本文论述了网络环境下体育自主学习的内涵,分析了网络环境下体育自主学习的可行性,包括理论基础与现实的需要,并对网络环境下体育自主学习过程中教师与学生的角色定位进行了初步的探讨。     

辽宁扶持创新型企业发展的现状、问题及对策分析

<正>2005年12月,科技部、国资委、全国总工会在有关部门的支持下,联合启动了"技术创新引导工程",开展了创新型企业试点工作。几年来,在各省的积极配合下,培育了一大批拥有自主知识产权和自主品牌、依靠技术创新获得竞争优势和持续发展的创新型企业,对技术创新体系的建设和企业自主创新能力的提升具有重要意义。     

基于OSGi的汽车远程诊断服务平台的研究与开发

本文提出的汽车远程诊断服务平台采用了基于OSGi的结构框架、B/S为主的开发模式,向汽车用户提供远程服务,响应汽车故障诊断请求,支持远程诊断功能和动态导航。该平台提高了汽车检修速度、降低了维修成本。     

小学数学有效学习的探索

建构主义学习理论认为,学习是学生自主建构知识的过程。这意味着学习是主动的,学习者要对外部信息做主动地选择和加工,需要与其他同学共同针对某些问题进行探索,并在此过程中进行交流和质疑,再在彼此间作出某些调整。因此,“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”。在数学课堂教学中,教师要善于通过对教学策略的优化和调整,使个体与社会环境、自然环境产生相互作用,从而促进学生对知识的积极建构,促进学生有效学习。     

学案导学模式在初中英语教学中的运用

通过去山东茌平县杜郎口中学听课学习,我对“学案导学”有了更进一步、更具体的认识。“学案”即“导学方案”,它是教师指导学生学习的方案,是教师依据学生的水平、知识经验,为指导学生进行主动的、积极的学习知识而编制的学习方案,它是教师用来帮助学生掌握教学内容,共同学与教的桥梁,也是培养学生自主学习能力的方法。从杜朗口中学“三三六”教学模式中还得知学案也是全体备课组英语老师集体备课的结晶,     

高中生英语自主阅读能力培养的有效途径

现代心理语言学和认知语言等理论认为,阅读是一种复杂的、主动思维的心理活动。从语言习得与学得的统一性,就提高学生阅读水平,从而增强其英语学习能力,促进其今后发展,作一探究,为教师提供了高中英语教学的一个策略思考。     

浅谈新课改下的高中物理教学反思

反思性教学已成为教师专业发展的必由之路,是提升教师专业自主发展的内驱力。教师要从经验型教师向专业化教师转变,必须不断对自己的教育教学实践进行研究和反思。新课程教学呼唤教师从单纯的知识传递者走向研究者、反思者,也就要求新时期的教师不仅专业学识要较为丰富,而且还善于对教学问题进行研究和反思。     

RE211晶须研究

中国首架大型民用直升机首飞成功 18日．由中国航空工业集团公司自主研制的AC313大型民用直升机．在江西景德镇首飞成功。作为我国第一个大型民用直升机,该机完全按照适航条例研制。整机性能达到国际第三代直升机水平。     

论高职体育教学中学生自主锻炼能力的培养

高职学校体育教学中通过改进教学方法,在“教”与“学”的相互作用下充分调动学生的积极性、主动性、创造性,提高课堂教学质量。教学过程中始终遵循“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线”的思想,最终目的是培养学生自主学、锻炼的能力,让学生成为教学活动中真正的主人。     

中国民航导航技术现状与发展

导航技术作为民航运输系统中的核心技术之一,对行业的安全生产和稳定发展至关重要,也是现阶段民航空管差异化发展的重要体现。本文分别对航路和终端进近的导航技术现状进行介绍,之后分析了导航技术的发展,最后对发展前景进行了展望。