高三物理复习阶段的作业布置

文章通过分析高三物理作业布置的重要性，指出教师要重视物理作业布置，精心设计物理作业。提出物理作业布置力求少而精，做到难易适中，富有针对性、弹性、开放性、创新性，要注意联系学生生活实际的观点。     

用开放性实验提高学生综合素质

开放性实验是学生自己设计实验,整个过程是独立完成的,它提高了学生的动手动脑能力、增强了学生分析问题和解决问题的能力、使学生有机会对自己感兴趣的实验进行研究和探索,并将课堂所学理论知识进行综合应用,极大地促进了学生综合素质的提高.     

数学实践活动的开放性教学的一点尝试

新的《国家数学课程标准》提出：数学教育要从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展，创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的教育环境，提供给学生充分发展的空间。因而一种新的教学观念、教学模式：开放性教学，便应运而生，成了大家的关注热点。开放性的教学是指以知识教学为载体，把关注人的发展作为首要目标，通过创设一个有利于学生生动活泼、主动发展的教学环境，提供给学生充分发展的空间，从而促进学生在积极主动探索的过程中，各方面素质得到全面发展。开放性不仅是一种教学方法、教学模式，最根本的它是一种教学理念，其核心是以学生的发展为本。本文试图结合《大家来设计》实践活动，提一些粗浅的看法，以求抛砖引玉。     

用国产500maX光机开展胸部高千伏摄影技术及临床应用

文章用卓有成效的临床应用经验介绍了应用国产５００毫安Ｘ光机开展胸部高千伏摄影，发到现代化ＣＴ和磁共振等先进设备收不到的效果。值得进一步推广应用。     

经胸正中切口双侧肺大疮切除修补的临床研究

该研究采取静脉复合、元管内插管麻醉下行胸正中切口，经纵隔胸膜径路同期切除修补双侧肺大疱并行胸膜固定。该研究认为采用该手术方法不损伤肋间肌及不撑开肋间隙，对胸廓顺应性、肺活量及最大通气量等影响较小；术后恢复较快；同时将原需两次麻醉、两次手术改为一次，对病人在生理及心理方面的打击减少了50％；这样也大大降低了病人的经济负担，     

化学实验开放性教学改革探索

提出了物理化学实验教学中的一种开放性实验教学模式，以提高学生的素质和技能，培养学生的科学思维和创新能力。实践证明，这样的改革可有效地提高实验教学质量。     

由样本书库藏书引起的思考

本文主要论述了目前样本书库普遍存在的重藏轻用的弊端，为适应今后图书馆开放性发展的前景，必须适当改变样本书库的藏书原则，将样本书库部分图书进行分流，以最大限度地提高样本书库的藏书利用率。     

试析高等职业技术教育的开放性

高等职业技术教育是一个动态的开放系统 ,具有现代教育的各项特征。高等职业技术教育必须作为一个开放的系统不断进行动态的调适。高职院校在未来的更加市场化的高等教育体系中的生存和发展取决于它的开放程度和开放的有效性。