《伤寒论》之痞证刍议

《伤寒论》之痞证,历代各家多解释"心下痞塞,但满不痛"。笔者从《说文》、经典著作、痞证的形成及临证治痞证的心得分析认为,痞证之"但满不痛",应理解为"满而不通",痞证当有疼痛症状。     

计算机语言类课程教学方法研究

本文针对计算机专业学生就业难问题,分析计算机语言类课程教学中存在的问题,从培养学生学习兴趣、采用案例驱动教学、设计实验课程、建立专业课程群、赛训结合、改革课程考核方式、采取双证教育等七方面进行了教学探讨,以期能够提高教学质量和学生的学习积极性,提高学生就业率。     

房产贷款律师见证的成本分析

房产贷款律师见证对增强当事人法制观念,促使房产合同、贷款合同的依法订立和履行,保护当事人的合法权益,监督稳定房产市场作用巨大,但其依然受到一些人成本过高的诟病。笔者在中国银行提供见证服务的律师事务所实习了数月之后,结合所学理论与实践为银行与广大房产买卖者算了一笔法律成本帐,并最终得出律师见证优于公证和普通私证,是房产贷款安全进行的最佳保障,其成本并不高。     

证人拒证权的取舍——法律与道德的博弈

法律与道德都是有层次性的，要求所有人都有作证的义务是高层次的道德要求，法律只应规范低层次的道德内容。设立证人拒证权是公民对人性化法律的必然要求。     

对《度量之书》中两个重要法则的来源分析

目的 分析<度量之书>中的两条重要法则并给出法则的理论来源.方法 历史分析和比较研究.结果 合理给出了法则的来源依据,指出法则的实质是在描述一个一元二次方程的根.结论 利用"古证复原"的原则,厘清<度量之书>所记载法则的理论来源,不但对全面解读<度量之书>的内容有所帮助,从数学史上新史料的研究角度来讲,这一工作无疑也是有意义的.     

高职教育实行“多证制“教育模式的探讨

职业教育的目标在于培养受教育者的职业发展能力.近年来,职业教育为终身教育的一个重要组成部分获得了快速的发展,但同时又受到人们传统思想的束缚以及学历层次的影响,给学员的学习积极性及就业造成了巨大的影响.向买行"多址制"教育模式,既可督促教师提高教学质量,又可促进学员全方面发展,同时也为学员的就业创造有利条件.     

土木工程高职高专应对大众化教育的培养模式研究——"双证制"培养模式

面对大众化教育和建设行业高技能人才奇缺的现象，土木工程高职高专如何改变过去的培养模式，培养较强创新能力的应用型高技术人才是当前面临的一个重要课题。本文从“双证制”培养模式入手，探讨了在新的形势下土木工程高职高专的培养方法。     

“课证结合”的实践教学初探——以机床电气控制技术课程为例

实践教学是职业教育课程建设的重要环节,更是培养高技能人才的重要抓手.文章以机床电气控制技术课程的实践教学为改革切入点,探索与上海市维修电工职业资格鉴定方案相衔接的“课证结合”过程.     

从循证决策到知证决策

循证医学的出现改变了传统的医疗模式,已被广大的医学工作者所接受.循证医学的发展逐渐由理论研究到知证决策和实践.本研究通过归纳总结卫生系统中循证决策到知证决策的观念转变,阐述了循证医学在卫生决策中的应用.