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991.
大学法语教学方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
如何搞好大学法语教学,提升法语教学质量,一直以来是法语教学研究的重要问题。本文认为要实现国家教委关于法语教学的目标,提升学生学习兴趣,须在法语教学方法上下功夫,融"多媒体教学、法英语言对比教学、全方位辅助教学"三位一体的教学方法,可以极大的调动学生的学习兴趣,增强法语教学的魅力。 相似文献
992.
为了加深学生对大学英语课文的理解,激发和调动他们对英语学习的情趣和积极性,提高他们的文学鉴赏能力及应用语言的能力,本文提倡从语言欣赏和修辞作用的角度理解大学英语课文。 相似文献
993.
994.
995.
VHDL硬件描述语言及其设计环境是一个形式化、层次化和规范化的计算机硬件描述与设计语言系统,它的出现为实现计算机设计领域的科学化迈出了重要的一步。本文较详细地介绍了VHDL的起因、历史和现状,概要地论述了VHDL语言及其语言特征,并讨论了VHDL的设计环境,最后提出了实现该系统的基本途径。 相似文献
996.
997.
本文介绍了常用计算机高级语言学习系统的程序设计思想。该系统提供了几种常用计算机高级语言对比学习环境,为用户尽快掌握多种计算机高级语言带来方便。 相似文献
998.
乔平 《大众科学.科学研究与实践》2007,(8)
非智力因素与智力因素一样,在语言习得中起着重要的作用。针对学习动机在第二语言习得领域方面国内外所取得的研究成果与以论述。 相似文献
999.
1000.
索绪尔在《普通语言学教程》中提出“语言是一种符号系统”,这是理解六种语言学的前提。针对有的学者对索绪尔“系统”理论的一些误读,从“语言与言语”、“共时与历时”、“内部与外部”等几方面对“系统”说进行探讨,并重申“任意性”是符号的基本属性,期于能够对经典理论进行正确解读。 相似文献