教学过程本质之我见

以本质的属性和认识教学过程本质的几条原则来分析，已有有关教学过程本质的五种观点都存在一定的局限与不足；在前人研究的基础上，本文提出了教学过程本质的“交往说”。     

扩散过程样本的Holder连续性及其应用

本文讨论扩散过程样本的Ｈｏｌｄｅｒ连续性，在局部Ｌｉｐｓｃｈｉｔｚ条件下，我们证明了扩散过程样本类似于Ｂｒｏｗｎ运动样本一样的Ｈｏｌｄｅｒ连续性，进一步，我们还了扩散过程样本的象与图集的Ｈａｕｓｄｒｏｆｆ维数。     

P—V图上直线多变过程中过渡态的求法

在一些特殊的热力学过程(如等容、等压、等温过程)，甚至在较一般的多方过程中，系统吸收或放出的热量都容易计算。而在P-V图上，当热力学系统经历一直线过程时。看似简单，但实际上它是包含有吸热和放热的多变过程。因此要计算该过程中吸收或放出的热量，首先就要求出从吸热到放热的过渡态，因而比较繁琐。     

SCO UNIX与AIX的互连

本文通过巧妙地运用子网掩码设置方法,成功地解决了在同一网络中采用不同的UNIX平台（SCO UNIX与AIX）的两台主机互连问题,并给出了详细的设置过程。     

ORACLE的PL／SQL在商品竞价交易决策系统中的应用

ＯＲＡＣＬＥ ＤＢＭＳ是当今应用于中、大型事务处理性能的关系数据库系统之一,它所采用的ＳＱＬ标准语言,具有集查询、操纵、定义和控制四大功能于一身的特点,但它是高度非过程化的,在某些特殊应用要求下,会受到局限。本文分析研究了ＯＲＡＣＬＥ系统中内嵌的ＰＬ／ＳＱＬ语言的特点后,把它应用于商品竞价交换决策中,取得了较好的效果,体现了简单、高效、实用的原则。     

邓小平理论的形成及其历史地位

本文结合江泽民同志在十五大所作的政治报告,阐述了邓小平理论的形成过程和历史地位。指出：邓小平理论经历了一个从形成主题到形成轮廓、再到形成体系并走向成熟的发展过程,它不但与马列主义、毛泽东思想一脉相承,而且更是对马列主义、毛泽东思想的创新和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。     

基于网络探究学习（Webquest）的设计要义

信息时代的学习具有学习方式多元化、学习时空自由化、学习自主化和个性化的特征，要实现学习方式的转型必须依赖特定的方法，Webquest有机地将网络学习资源与学习过程融为一体，为网络环境下的学习提供了一套颇具操作性的设计方法，为我们设计网络环境下的探究学习提供了参照框架，本文将对Webquest的设计要义进行论述。     

浅谈知识产权在技术创新中的作用

知识产权保护在现代社会中变得越来越重要了，尤其在技术创新中起到了重要的作用。知识产权在技术创新中的作用主要体现在三个方面：一是在新技术生产过程中可以加速新技术的生产，保护新技术产品开发安全进行；二是在技术创新商品化阶段起着重要的作用；三是在技术创新信息传播中起着不可忽视的作用。     

储量与需求间平衡的最佳效益模型

讨论一类与Wiener过程有关的随机性最优控制问题，给出了其最佳控制及相应的最大效益函数。所建立的模型有实际。