高职院校学生思想政治教育个性化培养模式研究——以JJ职业大学为例

随着我国改革开放的不断深入,高职院校思想政治工作要大力推进教育的创新,构建具有中国特色、充满活力的思想政治教育程体系,就需要从教学内容、教学方法、教学环节等方面去研究、去改进,提高思想政治理论的实效性,做好高职院校学生思想政治工作。     

浅探职校生不良思想品德现状的管理对策

职校生他们青春焕发,朝气蓬勃,心灵纯洁,思想上进,可塑性强.但职校生的结构较之普高要复杂得多,学生起点参差不齐,在学习、思想、行为习惯、修养等方面都存在较大缺陷,并有生源素质逐年下降趁势由于职校招生方面的条件放宽,造成职校生生源在素质方面的良莠不齐.本文笔者主要从职校生不良思想品德现状的管理进行浅探.     

高职院校英语第二课堂研究文献综述

通过对国内近十几年来有关高职院校英语第二课堂研究的文献进行了回顾与剖析,从英语第二课堂涵义、存在的问题和对策、组织形式、教学模式以及教师角色等5个方面归纳了研究成果,并且指出了不足及以后的改进方向。     

关于提高高职院校学生思想政治教育实效性的思考

实效性是判断当前高职学生思想政治教育成功与否的关键,本文结合当前高职院校学生思想政治教育面临的新情况,分析了影响实效性的原因,并提出了提高高职院校学生思想政治教育实效性的途径。     

地方本科院校旅游管理专业应用型人才培养的策略研究

应用型地方本科院校的办学宗旨是服务地方经济发展、为地方培养紧缺人才，因此，把人才培养与服务社会结合，培养高素质的应用型人才，才能为地方经济发展服务，文章确定了旅游应用型人才的涵义，从五个方面提出了旅游应用型人才的培养策略。     

中医药独立院校化学教学中多媒体技术的应用反思

在中医药独立院校化学教学改革实践中多媒体技术的应用一方面增加了教学信息量,使教学内容直观化形象化,另一方面如果一味依赖多媒体技术,忽视化学课程教学的特色,势必给教学质量带来严重影响。课题组成员在多年多媒体技术应用的过程中不断反思,总结经验,有效将传统教学方式与多媒体教学方式、现代信息技术有机结合,有效地提高独立学院化学教学效率和教学质量。     

浅谈高职院校水土保持专业《土壤侵蚀原理》课程教学设计

《土壤侵蚀原理》是高职院校水土保持专业的主干课程。主要针对高职院校水土保持专业《土壤侵蚀原理》课程教学设计，包括教学目标和设计思路的确定、课程性质及作用、设计的理念、课程目标、课程特点、教学内容设计、教学方法等内容进行了阐述。     

以“挑战杯”竞赛为契机提升高等中医药院校大学生创新创业能力①--以南京中医药大学为例

随着知识经济时代发展的不断深化，创新作为我们国家发展的灵魂和不竭动力，其重要意义愈发突出。对于以文化传承为特色的高等中医药院校，更需要借助一系列教育、实践活动，培养一批具有创造性思维和创新能力的人才，将传统中医药文化与现代思潮相结合，推陈出新，推动中医药事业向更高层次发展。文章以南京中医药大学为例，以“挑战杯”竞赛为切入点，分析了中医药院校大学生创业创新能力培养的影响因素，阐述了此类创新创业竞赛对于提高创新创业能力的意义及提出相关针对性建议。     

地方本科院校图书馆资源利用情况的反思

本文对我校图书馆的资源利用情况进行了调查,其结果表明大学生课外时间利用于学习的人较少;图书馆的纸质资源和数字资源利用率均不高;百度、谷歌等搜索引擎是当前大学生查找学习资料主要方式。图书馆应加强资源建设、拓展服务领域、改革服务方式、举办各种活动等引导大学生利用图书馆专业性强、学术水平高的资源,进而提高高校人才培养质量。     

高职院校图书馆自助借还系统的应用探析

文章以无锡职业技术学院图书馆的自助借还系统为例探讨了自助借还系统现有的建设模式,介绍了自助借还系统的构成,分析了自助借还系统的利与弊。高职图书馆更好地建设自助借还系统,能让读者享受更好的服务。文章针对自助借还系统之弊端提出图书馆应采取的措施,包含加强对读者的宣传与教育、规范图书条码加工标准以及注重日常的系统维护,以确保系统稳定运行。