高职院校教研室的建设设计与应用

本文主要通过研究教研室和骨干教师效应的相关理论,对高职教研室进行优化设计,并将其应用到实际教学管理当中,旨在探讨如何在当前考研室发展基础上进行优化设计和教研室标准化建设方案设计。     

“985工程”院校图书馆开放存取资源揭示现状的调查分析

采用网络调查法对39所“985工程”院校图书馆进行了调查,分析了各地区“985”高校图书馆OA资源的揭示位置、揭示方式和揭示内容,发现了各图书馆OA资源揭示中存在的问题,并提出了相应的策略.     

“三位一体”式推进高职院校学生职业素养

随着我国教育制度的改革,我国的高等院校在发展的过程中都遇到了一些问题亟待解决,高职院校的教育到了教育的瓶颈期。如何才能更好地对高职院校的学生进行培养,培养他们成为适应社会发展、具有综合职业素质的人才,成为了当前高职院校的发展重点。该文主要从高职院校近些年的改革的经验出发,结合近些年高职院校的＂三位一体＂式的教学模式,将这一人才培养模式推广到全国的高职院校。     

网络环境下高职院校学习型学生党组织建设的思考

随着互联网络的广泛运用,网络学习已成为人们特别是大学生获取知识的主要渠道。网络环境下建设高职院校学习型学生党组织具有重要的现实意义。通过分析网络环境下高职院校在学习型学生党组织建设过程中存在的主要问题,并针对存在的问题提出符合实际的解决途径。     

如何构建技工院校职业素养教育

社会经济发展决定了人才不但要具有过硬的专业技术,更应具有较强的个人综合能力,当今职业素养逐渐成为企业选拔人才的重要标准。加强技工院校职业素养是社会发展的需求,同时也是学生适应社会的需要,提升学生职业素养可以进一步提升学生职业竞争力,对其个人发展具有重要影响。本文主要针对技工院校职业素养教育存在的问题提出改进措施。     

关于地方本科院校转型的几点思考

针对地方本科院校存在的一些问题,就领导观念、学科发展、学科建设、双师型教师队伍的培养以及实验教学改革等方面,提出了几点思考。     

我国中职学校数控教学改革探讨

在中职学校的教育中,数控技术的教育变得越来越重要。该文以公办技工院校为例子,从目前我国中职学校数控教学的现状和改革措施两个方面进行探讨。     

新形势下提升高职院校学生就业能力研究

通过分析中国高职教育面临的新形势和新问题,提出当下重视和提升学生就业能力的意义和重要性,并对新形势下如何提升高职院校学生就业能力提出意见和建议。     

高职院校建立学科信息共享空间的途径探索

针对高职院校和高职院校图书馆的特点,本文认为建立学科信息共享空间是创新性的服务方式,是深化参考咨询服务的有效途径。为了避免盲目跟风建设、缺少实用性等问题出现,高职院校图书馆学科信息共享空间不同于电子阅览室的建设,需要发挥图书馆和院系各自的优势,在图书馆建立学科阅览室的同时,在院系建立学科服务基地,共同开展学科服务。     

浅谈高职外语专业学生管理工作方法

外语专业学生相教其他专业学生一方面思维更活跃、勇于接受新鲜事物、探索性强,个性更加鲜明突出、崇尚自我,另一方面也存在着大部分学生目标模糊、学习积极性不高的问题,无形中加大了管理难度。笔者根据自己多年的教学经验和外语专业学生的实际特点,实施了"以人为本、注重引导,以专业特色为依托设置丰富多彩第二课堂"的管理方式,取得了一定的成效。