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741.
德育的目的在于培养具有主体精神、积极个性、良好品德和健全人格的人。因此德育必须高度重视受教育者的主体性。德育的过程又是不断由内化到外化的过程,在这个过程中,主体体验是变化的催化剂。本文从主体体验的角度阐述了德育的过程。使德育成为受教育者主体个性形成、精神培养、品德塑造、人格提升的有效手段。 相似文献
742.
根据城区自来水管网的物理分布特征,结合给水工程理论与多主体系统技术,构造按需产水、自主调度与智能配水的管网流量调控多主体系统GWLKS.详细阐述了该系统的建模过程、体系结构、各类主体的设计难点,并给出了典型实例及其仿真结果,讨论了其优缺点,并指出了今后的研究方向.图2,表3,参6. 相似文献
743.
旅游业具有“双刃效应”,它在促进地方经济社会发展的同时,也不可避免给旅游地带来负面效应,并引起不同利益主体之间的冲突。本文就以安徽省万佛湖风景区为研究案例,重点对景区旅游冲突主体的特征及其动因进行分析。本文研究特别为大别山旅游资源开发与景区整治提供参考。 相似文献
744.
刑事和解制度是一种新型的司法制度,在我国的司法实践中已获得了好评。刑事和解程序的发动,牵扯到参与主体各方的利益,各参与主体都是带着各自的利益诉求自愿接受和解的。和解协议的达成,都能使他们各自的利益达到最大化。因此,刑事和解是一种追求被害人、被告人和国家利益“三赢”的诉讼方式。 相似文献
745.
面向主体的软件工程课程设计自主化模型 总被引:4,自引:3,他引:1
从软件工程课程设计的传统模式谈起,结合最新的面向主体的建模理念,规划出自主化的柔性设计模型.在此基础上,对面向主体的主体决策学习与学生的自觉实践作深层次的剖析,通过实际的灵活运用,突显主体化思想. 相似文献
746.
科技期刊封面设计中的常见问题及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
李凤琴 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2008,26(3)
分析了科技期刊封面设计中常见的不规范现象,指出科技期刊的封面设计必须在遵循规范性原则基础上,突出主体,准确定位,独具特色,稳定发展,摆正社会效益与经济效益的关系,树立优秀期刊的品牌形象. 相似文献
747.
基于E-R图给出了教学质量监控框架中各参与实体的监控主体、监控受体和监控关系的概念.确定了教学效果监控的基本运行分析主题,构建了教学效果监控子框架.明确了教学管理实体的核心地位,确定了教学管理监控的分析主题,构建了教学运行及管理监控子框架. 相似文献
748.
穴番系列化合物是由两个碗形或浅碟形cycloveratrylene(CTV)结构单元位于上、下端,再通过三条酯链-(CH2)n-(n=2~8)连接而成的笼状化合物,如图1所示.它具有空腔可调节、构象易变化、易化学修饰等特点,可通过对客体形成包封来识别客体分子,是一类新型的超分子主体化合物. 相似文献
749.