首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   31870篇
  免费   171篇
  国内免费   432篇
系统科学   518篇
丛书文集   959篇
教育与普及   2090篇
理论与方法论   2637篇
现状及发展   269篇
综合类   26000篇
  2024年   27篇
  2023年   160篇
  2022年   203篇
  2021年   246篇
  2020年   156篇
  2019年   333篇
  2018年   89篇
  2017年   141篇
  2016年   319篇
  2015年   806篇
  2014年   2116篇
  2013年   1604篇
  2012年   1947篇
  2011年   2351篇
  2010年   2534篇
  2009年   3166篇
  2008年   2819篇
  2007年   2555篇
  2006年   1684篇
  2005年   1546篇
  2004年   1203篇
  2003年   1025篇
  2002年   890篇
  2001年   790篇
  2000年   664篇
  1999年   545篇
  1998年   393篇
  1997年   385篇
  1996年   564篇
  1995年   211篇
  1994年   212篇
  1993年   149篇
  1992年   146篇
  1991年   147篇
  1990年   157篇
  1989年   134篇
  1988年   31篇
  1987年   11篇
  1986年   5篇
  1985年   1篇
  1983年   1篇
  1965年   2篇
  1958年   1篇
  1957年   1篇
  1956年   1篇
  1943年   1篇
  1927年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
弥补科学新闻报道和评论的遗憾   总被引:1,自引:1,他引:0  
关于那些闪光的科学突破的新闻报道被淹没在了大量"什么样的生活习惯可能导致什么疾病"的报道之中。模糊了的是科学探索的本源——好奇心、求知欲。  相似文献   
102.
论教师权力的缺失与赋权策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会迅猛发展,教育的时代性引发了教育教学领域一场史无前例的革命,但随着新课程改革的深入,许多令人困惑的问题也逐渐暴露出来.教师赋权问题尤为突出.本文在立足实证分析的基础上.对教师赋权问题做出理论上的分析.以期指导教育实践,提高基础教育教学质量.  相似文献   
103.
陈伶俐 《科技信息》2007,(33):267-267
一、问题提出的背景1997年诺贝尔物理学奖得主朱棣文教授认为:"中国的学生学习很刻苦,书本成绩很好,但是动手能力差,创新精神明显不足。"中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"中小学要鼓励学生积极参加形式多样的课外实践活动,培养动手能力。"那么,在实际教学中教师又是怎样对学生进行动手能力的培养呢?审视目前劳技教育的现状,却是非常的不乐观。  相似文献   
104.
钱平 《科技信息》2008,(36):291-291
本文按照《大学英语课程教学要求》,简要分析了基于计算机和课堂的英语教学模式,提出了在这种模式下大学英语教师的角色定位,以更好的发挥学生的主体作用和教师的主导作用。  相似文献   
105.
陈玫 《科技咨询导报》2007,(14):236-236
新一轮基础教育课程改革正如火如荼地进行着。作为新课程的实施者──教师,在积极投身教改实践的过程中,必须不断变革自己的教学行为。本人结合自己在化学中教学实践,谈一些做法与体会。  相似文献   
106.
正确认识政治课教育教学特点,综合考虑教材建设、教师素质、师生关系、课堂教学等多方面因素,有针对性地转变教育教学理念,改进教育教学方法,以新型教学观念指导下创造出来的教学氛围为其运行环境,以拥有新知识和新理念的教师为其驾驭者,以最优的教学方法为其驱动程序,实现硬软件的最佳配置,可有效提高政治课的实效性。  相似文献   
107.
课程改革必然引起教育教学方法的转变,教师要不断更新观念,处理好各种矛盾,实现四个转变。  相似文献   
108.
上海研发公共服务平台的"全文传递"、"文献数据库"、"跨库检索"构成了全面的科技文献系统,为用户提供高效的的一站式专业服务.  相似文献   
109.
互联网络在高校大学生的学习和生活中占据着重要的地位,同时也给大学生思想道德教育带来一系列的新问题.面对网络对传统思想教育方式的挑战,教师应认真探讨和研究思想教育的新方法和新途径,抓住各种机遇,从而提高思想教育效率.  相似文献   
110.
于进 《科技信息》2007,(33):162
教师的教育研究能力,在我们党提出"科教兴国"战略,教育部门提出"教研兴教"、"教研兴校"的今天,日益引起教育界的重视。本文通过阐述提高教师教育研究能力的几点方法,树立和增强从事教育研究的意识和自觉性、帮助教师掌握教育研究的基础知识或基本方法、将教育研究渗透于教师的常规教育教学之中、学校领导要创设教育研究的氛围,进一步强调寻求对策提高教师教育研究能力是提高教师素质、提高教育教学质量的重要保证。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号