开设细胞生物学综合实验的改革与探索

细胞生物学实验课是理论与实践相结合的重要环节，是提高学生的动手能力培养严谨求实科学态度的重要手段，是培养学生“双基”即基本理论和基本技能不可缺少的重要组成部分。本文通过实验课的教学实践，改进实验教学方法及考试制度，由原来单一的基本操作实验到全面设计的综合实验作了进一步探讨。通过优化实验教学内容和强化综合实力的训练．充分提高学生的动手能力和创造能力，培养素质高、综合能力强的有用人才。     

环境影响评价新的生长点——社会影响评价

环境影响评价（简称EIA）在我国已有40余年的历史。2003年9月开始实施的《中华人民共和国环境影响评价法》，将环境影响评价制度从建设项目扩展到各类开发建设规划。同时．国家从2005年开始实行环境影响评价工程师职业资格制度．建立了由专业技术人员组成的评价队伍。于是把环境影响评价工作推上了一个新的阶段。     

高职旅游管理专业开展双证融通教育的思考

目前高职院校旅游管理专业大多推行双证融通的教育模式。推行双证书制度,是促进高等职业院校毕业生就业的需要,是提高高等职业院校教育教学质量的需要,也是加快我国经济社会发展所需要的高技能人才培养的需要。通过对高职院校旅游管理专业实施双证融通教育教学的探讨,分析了旅游管理专业推行双证书教育的必要性及面临的问题,并对其发展提出了几点建议。     

SIO五人谈

中国加快“引进CIO制度”的步伐以来,上海在全国率先确立了SIO职业资格认证制度。在本期栏目中,本刊编委专程拜访了此次首批取得“上海市高级信息技术主管”职业资格的20名SIO,并请五位来自政府、企业、教育、金融、船务等不同背景的SIO畅谈中国的CIO生存现状与发展前景。     

素质教育与现代考试改革

“应试教育”从根本上改变了教育的目的和性质,从本质上改变了考试的作用。素质教育与考试既统一,又悖反,必须通过考试改革,实现教育的实质性公平,缓和社会共性和个性的冲突。现代考试制度的改革应与人才选拔制度、评价制度相适应,这对实施素质教育意义重大。     

开展管理咨询师考试以规范管理咨询行业

国家人事部于2005年9月23日颁布“关于印发《管理咨询人员职业水平评价暂行规定》和《管理咨询师职业水平考试实施办法》的通知（国人部发[2005]71号）”。文件中明确指出,“管理咨询专业人员职业水平评价,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划”。     

我看公共图书馆职业精神

以英国公共图书馆为对照,从7个方面分析了我国公共图书馆存在的问题和差距,指出目前在我国大谈图书馆职业精神有点为时过早。     

论现代图书馆建设中的人力资源管理

从图书馆员的现代观念与精神的培养、人性管理、分布式管理、馆员职业生涯的开发和图书馆职业资格制度完善等方面,对图书馆的人力资源管理进行了探讨。     

职业认证取向下图书馆员继续教育的创新

论述了图书馆职业资格认证对促进图书馆员继续教育创新的作用,提出了按照图书馆职业认证取向实现继续教育创新的途径。     

图书馆职业资格准入探讨

介绍了职业资格准入的内涵及意义,阐述了我国职业资格准入的实施依据,对我国图书馆实施职业资格准入的措施与应注意的问题进行了探讨。