以网络职业认证为指引促进计算机网络工程课程建设

文章阐述了计算机网络工程课程的教学改革方法,包括课程教学模式中融入网络职业认证,实践教学中引入Packet tracert模拟器,合作型研讨学习助推网络研究等,实践证明,这种教学模式提高了学生的网络配置实践能力,为考取网络职业认证奠定了坚实的基础。     

高职院校大学生职业生涯教育前置研究

在我国的教育体系中,职业生涯教育在义务教育阶段和高中阶段涉及较少,存在本末倒置的现象。将职业生涯教育前置,在新生中开展嵌入职业生涯的入学教育,有意识地培养大学生的自我学习、自我管理和自我规划能力,能有效地帮助学生尽快完成角色转变,更好地规划学业生涯和职业生涯。     

湄潭县职业教育现状成因及发展思考

1发展现状 湄潭县职业高级中学创办于1986年，是所在县唯一所中等职业学校，并于90年代初期创建为“省级重点职高”，1996年荣获“国家级重点职高”称号，成为当时全省三间“国家级重点职高”中唯一一所在县级的“国家级重点职高”。但随后由于教学硬件跟不上，2000年“国家级重点职高”被省教育厅摘牌。在痛定思痛后，为了学校的生存，并在县委政府的支持下，率先在全省创办综合高中。在创办综合高中初期，招生工作也是非常的艰难，有的年份甚至连学生都招不到，从2003年起，情况有所好转，     

浅谈职业学校艺术设计教育

设计教育与其他学科的教育最大的不同之处在于它没有一个统一的教育模式.本文主要是阐述了艺术设计的历史,现状和在当今职业学校的艺术设计教育中怎么培养学生,优化教学效果.     

镇江：举办中日农业技术推广会

日前，“中日农业先进实用技术推广会”在镇江开幕。此次会议由镇江市政府与日本农山渔村文化协会及镇江市有关部门共同举办，旨在进一步推进镇江与日本农业科技合作。会议当天共签订5项合作协议；开展空气凤梨栽培技术、零日龄放鸭技术及优质高效葡萄栽培等三项技术合作；在句容共同设立中日农业交流中心，在江苏农林职业技术学院设立日本现代农业专业。中日专家还就7个合作项目进行现场对接洽谈，并现场接受农民咨询。     

苏南地区高职高专院校公共体育课程改革的初探

本论文在以人为本的理念以及科学发展观的指导下,采用文献资料法、访谈法、综合分析法对苏南地区高职高专院校公共体育课程现状进行调查和分析。研究表明:全面发展体育教育改革理念,以人为本的发展学生体育素质;全面落实体育教学改革,改善影响教学的因素;优化体育教学的过程,达到以人为本的目的。     

新时期提升信息检索课师资力量方法刍议

阐述了信息检索课的课程性质,通过大学图书馆官网主页对39所＂985＂高校开设信息检索课的调查与统计分析,揭示了信息检索课师资力量的现状及面临的问题,提出了提升信息检索课师资力量的对策。     

建筑工程技术专业综合职业能力构成及评价研究

现如今以能力为本位进行高职人才培养的建筑工程技术专业,其综合职业能力的构成与评价,已经成为本专业发展的核心问题,文章结合建筑工程技术专业的特点,探讨了该专业学生综合职业能力的构成及评价方法,对其他专业学生综合职业能力的构成与评价方法的研究具有深远的指导意义。     

“一口标准流利的普通话教育”研究

职业学校学生综合职业素养养成教育研究是新教育理念引领下职业教育的新思路。一口标准流利的普通话教育研究,旨在提高学生口语表达能力、提升未来行业人员综合素质而进行的教育教学研究,将对提升职业学校教育教学质量起到积极作用。     

音乐艺术在社会实践中的重要形式——浅谈通俗音乐在职业音乐学院开设的意义

站在21世纪的舞台上,当我们冷静而理性地观照与思索通俗音乐及其审美价值取向的时候,我们会猛然发现：通俗音乐所反映出的生命之美、生活之美和人性之美,远远超越了通俗音乐本身的艺术之美。这是一个极不寻常的,同时是极其耐人寻味的客观现实。