职业枯竭的影响变量与干预措施探析

随着社会的发展,职业枯竭受到人们的广泛重视。我们在探讨职业枯竭的概念和维度的基础上,深入分析了影响职业枯竭的个人和组织变量及相应的个体和组织对职业枯竭的干预措施。     

任务引领型课程对中职计算机专业教学的影响

任务引领型课程体系能够提高中等职业学校计算机专业教学的有效性，改变目前中等职业学校毕业生素质与企业岛位需求之间的矛盾，是既适应中等职业学校生源特点，又符合社会对于技能人才知识结构要求的课程改革。任务型课程实施的关键是要有相应任务引领教材的支持。选择或开发该类型教材是中等职业学校教学的重要工作。     

地下危机(一)

国家遭到入侵"嘟——"一阵骤然响起的电话铃声把沙伊将军的鼾声给压了下去,这位C国的国防部长刚从边境视察了半个月回来,才泡进温暖的浴缸里不久。他有些不情愿地伸出沾满泡沫的手抓过了听筒:"喂——",还没说出第二个字,电话那头已传来了急切的话音:"我是国防部值班军官,报告上将,我们国家遭到了入侵!"     

信用权含义的诠释——从比较法和历史演进的角度

信用权是信用主体通过交易活动和职业活动而从社会获得公正评价并以此取得相关利益的权利。这种以履行义务“经济能力”为基础的“可信任性”权利在古罗马就已经有了萌芽。自罗马法后，该权利不仅得到了以德国为首的部分大陆法系国家立法支持，而且在一定程度上也获得了现实英关社会认可。在现代市场经济法制下，信用权应该函摄职业声誉在内。     

证券专科专业定位与办学特色探讨

文章采用职业教育的办学思路,根据培养岗位职业能力为导向,系统探讨证券专科专业定位和专业特色问题。     

做好专业序列岗位规划，激发企业人力资源活力——以某公司为例

做好员工的职业生涯规划,使员工明确自己的职业发展空间,对员工潜力的发挥以及实现企业与员工的双赢有着重要的作用。而做好专业序列岗位规划,为员工建立在各序列上建立两条发展道路,就能改变企业以前的单一行政道路的弊端,从而更大限度地激发企业人力资源活力.     

职业技术教育课程改革的内在动因及发展理念

职业技术教育是我国教育体系的重要组成部分,基于职业院校发展的需要、社会的需求及育人为本理念的要求,有必要对职业技术教育课程进行改革,此举关乎职业技术教育改革的成败,具体的改革措施体现在更新课程内容;对职业教育课程设置进行变革;对职业技术教育课程赋予境域色彩,体现科学主义、人文主义和实用主义相整合等诸多方面.     

谈高职会计人才职业素质的培养

市场经济的不断发展对会计人才的素质要求越来越高,高职会计人才的职业素质培养至关重要。高职会计教育应以新的思路接受挑战,将职业素质教育贯穿于专业人才培养全过程。     

浅谈利用任务驱动法进行单片机教学与职业核心能力的培养

本文就任务驱动法在单片机教学中的应用与职业核心能力培养进行了阐述，并且以实例的形式得到了很好的验证。     

浅谈职业学校班主任老师职业精神和职业道德的新要求

以人为本,关爱学生,这是教育现代化的新形势下对教师,尤其是班主任老师职业精神和职业道德的新要求。