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291.
杜惠蓉 《达县师范高等专科学校学报》1996,6(2):71-72
铅是一种金属元素。远在东晋炼丹术家们就认识了铅,并把铅的一种化合物Ph刃‘叫赤色的丹铅。以此作为使人长生不老的丹药之一。随着人类认识的发展,人们认识到铅不是人体所必需的化学元素,与汞、锅等金属一样,是对健康有害的金属。铅一方面给人们带来各种用途,另一方面随着铅应用的广泛,铅对环境的污染越来越重,也越来越危害着人的健康。l铅污染的来源铅是地壳中的天然成分,背景值平均为16Ppm,实际上未受污染的土壤铅含量在2~450Ppm之间。环境中铅污染的来源有:1.1铅矿的采集和冶炼,铅蓄电池工作,涂料、塑料、橡胶、铅玻璃… 相似文献
292.
本研究采用卡氏人格量表对少年儿童篮球运动员和普通初中生的人格特征进行了测试,结果表明:(一)少年儿童男篮运动员与普通初中男生在A项、B项(P<0.01)、H项、I项、Q3项(P<0.05)五种因素有显著性差异;(二)男主力运动员与男替补运动员在C项、D项(P<0.05)、Q4项(P<0.05)、Q3项(P<0.01)四种因素有显著性差异;(三)中锋运动员与前锋运动员在B项、H项、N项(P<0.05)、F项(P<0.01)四种因素有显著差异;后卫与中锋在B项、Q3项(P<0.05)有显著差异;前锋与后卫在A项、Q4项(P<0.05)、N项、Q3项(P<0.01)四种因素有显著差异;(四)少年儿童男篮运动员与普通初中男生的次级因素Ⅰ(P<0.05)有差异. 相似文献
293.
李洪兴 《北京师范大学学报(自然科学版)》1997,(2)
系统地研究因素空间理论及其在知识表示中的应用.首先介绍因素的投影和柱体扩张;然后讨论因素在表达概念时的充分性并给出刻画因素充分性的等价条件;最后基于因素的充分性定义了概念的秩,它是表达概念的一种内在的量,在知识表示中起着基础性的作用. 相似文献
294.
纳米二氧化钛上环己烷光催化氧化反应的动力学及影响因素 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了用不同起始浓度环己烷的乙腈溶液进行光催化实验,并对纳米二氧化钛上环己烷光催化氧化反应的动力学进行了研究.从反应的初始浓度与光催化氧化产物的初始生成速率的关系上得出:光催化氧化反应的动力学符合LangmuirHinshelwood动力学模型,并以产物的生成速率倒数对反应物初始浓度的倒数作图得到一线性关系,从另一侧面说明LH模型的正确.进一步的研究表明:无机盐离子及分子氧的浓度对该反应有较大的影响 相似文献
295.
吕安林 《华中科技大学学报(自然科学版)》1997,(8)
对医学多因素比较的分析问题进行了研究,提出了集成式综合分析方法,探讨了这种分析方法的理论基础和技术特点,定义和论证了医学多因素比较时,判定因素间相互影响关系的准则.实例应用说明:这种综合分析方法能比较全面地确定因素间的相互关系和相互影响的程度 相似文献
296.
本文以机械工程材料为例,采用AHP方法,对学科进行教学评估,以期推动高职院校教学、科研、管理工作的改进与提高。1AHP方法及其数学模型1.1AHP内涵AHP方法(Analytic Hierarchy Process)即层次分析法是美国著名运筹学家T?L?Seaty教授提出的一种解决多目标问题的方法。AHP的思想是 相似文献
297.
比较多种细胞破碎方法、不同硫酸铵浓度对龙须菜藻红蛋白的提取、分离效果,探讨不同光照、温度、pH等处理条件对藻红蛋白粗提物抗氧化活性的影响.结果表明,采用组织捣碎破壁细胞,50%饱和度硫酸铵沉淀藻红蛋白提取效果较好;温度、光照和不适宜pH均会导致藻红蛋白粗提物清除.OH自由基能力降低甚至起促氧化作用.因此对龙须菜原料的保存、加工及藻红蛋白的提取分离等必须在低温、避光、中性环境下进行,以保证藻红蛋白的稳定性. 相似文献
298.
李更春 《武汉科技学院学报》2006,19(9):102-105
关于语篇连贯的研究由来已久。语言学界围绕这一课题展开了热烈的讨论。有些学者从形式衔接角度来研究连贯现象,试图找到语篇连贯的语内体现。与此同时,有些学者注意到仅仅从语内角度研究语篇连贯的一些不足,并将研究的视角转向了语篇以外的一些因素,如会话原则,听/读者的认知操作。实际上,连贯是一个多纬度的概念,需要从形式的、语义的、语用的和听/读者的认知操作等角度进行全方位的研究,以获得对语篇连贯的统一性的认识和把握。我们不仅要从文本本身出发对连贯现象进行静态的研究,也需要从语篇使用者如何解读语篇连贯性的角度进行动态的研究。 相似文献
299.
近年来,中国高等教育取得了可喜的成就,这也对教师的教学水平、教学方法提出了严峻的挑战。在各高校纷纷采用的各种行之有效的教学方法中,使用最普遍的方法,就是按照学生的等级(程度、性别、年龄等)分班进行教学。这种教学方式宛若金字塔,笔者称之为“塔式教学法(pyramidal Teaching Methodology)”。本文旨在结合多元化教学模式、外语教学心理学、知识建构性,知识的情境性以及自主学习等方面来阐述“PTM”的优势和所存在的缺陷。 相似文献
300.
在网络资源检索中,超文本检索占据着很大的比重,但在实际的检索利用中,多种因素制约着检索效果,限制了超文本检索效能的发挥。本文分析了超文本检索过程中的盲目性、检索的时效性、网络的反应速度、语言障碍等几个方面的制约因素,同时就如何优化超文本信息检索进行了论述。 相似文献