关于我们

为了做好职业教育与职业技能培训类教材和学术著作的出版工作，经现代教育出版社社务会研究决定，于2008年9月1日设立职业教育培训教材研发中心（又称职业教育培训教材编辑部）。     

以区域职业技能培训中心为平台构建高职院校专业群

高职院校专业群建设是新时期高职教育改革的重点领域,专业群建设对专业上水平、教学上规范、提高实践教学的质量、提高办学效率与效益具有重大意义。以区域职业技能培训中心为平台,构建高职院校专业群框架,对高职院校专业群建设具有现实意义。     

教师职业素质中诸因素作用的特点与表现形式

文章指出教师的职业素质是由职业知识结构、职业情感与态度等因素构成的，这些因素在教师职业活动中发挥着不同的作用，这些作用具有各自的特点和表现形式。     

计算机与信息工程系

贵州科技工程职业学院计算机与信息工程系现有电子技术、计算机应用、自动化三个专业。教师总数为30人，其中高级职称11人，占教师总数的36．7％，硕士研究生10人，双师型教师23人．占76．7％，拥有完善的教学设施，建市了满足职业技能培训要求的校内外实训越地校内设有电子、计算机及门动化综合实训室等22个，     

强化实习教学环节，突出职业技能培养

实习教学是职业教育领域的主要组成部分,更是职业技能获得的主要渠道。那么,如何在实习教学过程中突出职业技能培养,则是职业类学校及其职业培训机构落实职业教育培养目标的关键所在,为此,我们必须强化认识实习、基本技能训练和生产实习三个基本环节。     

高职服装专业实践教学探讨

本文阐述了高职服装教育中实践教学的方法,并对产教结合的基本原则、实践教学与职业技能鉴定结合起来等办学的多样化特征进行了探讨。     

谈强化计算机专业实训教学以提高学生的职业技能

高职教育的教学目标之一是使学生掌握本专业的职业技能,单依靠传统的教学理念是不能满足现代职业教育对职业技能培养的要求,本文主要从强化教学环节中的实训教学方面来使学生较好地掌握本专业的职业技能。     

会计模拟实验的意义及应注意解决的几个问题

会计模拟实验是高职院校会计教学中非常重要的一环,其理论研究和实践活动为会计专业的学生提供了良好的认识实习、专业实习与毕业实习的条件,也为广大教师从事会计教学改革工作创造了良好的契机。对于培养高技能应用型会计人才具有非常重要的作用。从会计模拟实验的意义出发,探讨了会计模拟实验应注意解决的几个问题。     

不要带血的建筑

“培训持证准入制度实在好,不仅防止生产安全事故,还可到正规建筑公司就业。”4月11日,浏阳市洞阳镇西园村农村建筑工匠张大生,指着手里刚从市建设局领到的《职业技能岗位证书》,笑得满脸灿烂。至此,浏阳已有754名农村建筑工匠,经培训考试合格领到了资质证书。据悉,实施农村建筑工匠培训持证准入制度,在全国尚属首创。     

浅谈如何提高高职学生车工实习的兴趣

提高学生学习的兴趣是职业教育车工实习的所面临的难题,面对这一难题我们需要在普通车床实习中,要调动学生的自主学习的主动性,培养实习兴趣,增加好奇心,提高主观能动性和解决实际问题的能力,让学生肯动脑、肯动手、肯学、肯钻研,从而全面掌握基本操作技能。本文就一些提高学生车工实习的兴趣提出了一些看法。