基于专利引用和文本信息的自动驾驶技术演化

通过分析自动驾驶技术领域专利的引用信息和文本信息,结合社区发现、LDA（latent Dirichlet allocation）主题建模、主路径分析方法,针对自动驾驶专利数据集的特点建立分析框架进行自动驾驶技术演化分析。应用上述方法可以有效识别自动驾驶技术领域的主题分布,弥补传统单一方法不能反映技术全貌的缺陷。我国需重点突破多源传感器融合感知、复杂环境智能决策控制、车路协同、人机交互等关键技术;在测试和自动泊车技术上处于技术领先;在定位、高精度地图、执行机构、运动控制、硬件计算平台技术上处于技术跟随。     

易地搬迁安置社区治理研究：文献回顾与研究展望

易地搬迁安置社区的有效治理是巩固国家扶贫搬迁成果的重要方式之一。随着脱贫攻坚向乡村振兴有序推进,学界致力于总结、提炼和反思易地搬迁安置社区的治理问题,涌现出了丰硕的研究成果。经过对国内外相关文献的梳理归纳发现,围绕易地搬迁安置社区治理这一主题,既有研究主要从搬迁安置社区移民政策的执行过程、搬迁安置社区中移民群体的社会融入以及搬迁安置社区的治理策略三个方面展开,为搬迁移民型社区的建设与治理提供了扎实的研究基础。后续可进一步发掘易地搬迁安置社区的长效发展、安置社区的权力生成以及重塑社区公共性等研究议题,在开展易地搬迁安置社区“硬件”设施治理研究的同时,还需兼顾社区“软件”层面的发展与完善。     

通信公司社区综合业务管理系统的设计与实现

主要是利用VPN技术进行计算机网络组建.独立开发针对通信企业业务管理软件,来解决通信公司的社区业务管理.即用户装、移电话,112电话障碍、数据业务等,以解决《电信服务网》与《10060客户业务受理系统》相互独立所造成的业务脱节,提升企业管理水平.     

慢性阻塞性肺疾病合并社区获得性肺炎患者的病原菌谱及耐药性分析

目的 分析慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)合并社区获得性肺炎(community-acquired pneumonia,CAP)患者的病原菌谱及耐药情况.方法 回顾性分析2012年1月1日至2017年12月31日邵阳学院附属第二医院呼吸内科收治的C...     

社区获得性肺炎患者肿瘤坏死因子α-308位点基因多态性与多药耐药菌感染的相关性

目的 探讨肿瘤坏死因子α(TNF-α)基因启动子区域308位点G/A多态性与社区获得性肺炎(CAP)患者多药耐药菌感染的相关性.方法 选取140例社区CAP感染患者(120例多重耐药菌感染者(CAP多重耐药组),20例单纯性CAP患者(CAP组))及97例健康体检中心的受试者为研究对象(对照组),采用Taqman探针荧...     

“云”助力基层减负提升社区治理效能

党的十九大报告明确提出,要提高社会治理的社会化、法治化、智能化、专业化水平,打造共建共治共享格局.为贯彻落实上海市委关于努力打造“人人都能有序参与治理的城市”要求和全市社区工作会议精神,持续推进基层减负增能,为城市数字化转型提供支撑,上海市民政局牵头建设了“社区云”平台.     

大学生志愿者参与社区养老服务长效机制研究

随着老龄化社会的问题凸显,越来越多的人开始关注"社区养老"的问题,一些大学生志愿者组织已经在实践中进行了有效尝试。要使大学生志愿者在社区养老服务中发挥更大的作用,形成长效机制,就要对服务的整体规划、氛围营造、途径拓展、人才培养等不断进行完善。     

社区道德文化建设应就地取材

阐述了思想道德建设在社区文化建设中的意义和作用。根据长期从事基层文化工作现状和实践，提出了相关建议：要充分运用社区中蕴含的宝贵教育资源，形成一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的道德文化活动项目。让群众乐于接受，从而在群众中树立社会主义荣辱观，培育了社会主义道德新风尚。     

萍乡市社区体育的发展现状及对策研究

社区体育是家庭体育、学校体育和社会体育的桥梁,是实施全民健身计划的载体,也是落实两个文明建设到基层的重要途径。为了促进萍乡市社区体育活动的良性发展,通过调查访问的方法全面了解萍乡市社区体育的现状和存在问题,并提出具体的建议。     

新疆高校嵌入式学生社区研究

第二次中央新疆工作会议强调推动建立相互嵌入的社会结构和社区环境，是对当前新疆社会发展新常态的深刻认识和把握。新疆各高校在党中央的号召下积极采取措施，开展相应活动在推动新疆民族团结，社会稳定发展等各方面作出了重大贡献。为进一步落实中共中央作出的加强民族地区嵌入式社会结构建设的指示精神，以新疆师范大学为例对学生社区展开调查，通过问卷调查的数据分析以及相关访谈发现：当前制约新疆高校嵌入式学生社区的因素主要有风俗习惯差异、语言差异、家庭教育环境差异等，其中也不乏出现一些破坏和谐校园建设的极端错误思想。学生社区是莘莘学子得以身心放松的港湾，采取学生们喜闻乐见的措施，充分调动学生积极性，真正实现“共居、共学、共事、共乐”的轻松活泼的局面也是新疆高校的最终目标。