美国社区教育对经济转型城市职业教育发展的启示——以浙江省舟山市为例

本文通过对舟山在经济转型过程中现有劳动力情况的分析，在借鉴美国社区学院先进的职业教育经验中得到启示，并提出舟山职业教育机构在对渔民转产转业教育培训发展中应注意的问题。     

浅析虚拟学习社区归属感

网络环境下的虚拟学习社区包含网络环境和学习共同体两个要素,学习共同体中的学习者更是虚拟学习社区的核心。目前虚拟学习社区的建设重在构建网络环境和丰富学习资源,极少关注学习者在网络学习过程中的情感体验,导致学习者归属感缺失,使得虚拟学习社区学习绩效低下。     

高校学生党建工作进社区模式探索

学生社区作为大学生学习生活的主要场所，是对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。推进和深化社区党建工作是目前高校党建工作的重要内容。本文就高校学生党建工作进社区的必要性及对学生党建工作进社区的模式进行了分析和探索。     

隶易通：我为什么要给每家送个平板电脑？

我创办的“家易通”，要做一个精准化的家庭服务网络平台。其商业模式的核心，就是给每家每户送一个平板电脑，并进行实名绑定。用它做什么呢？整合你所居住社区及周边的服务。每个家庭成员都可以设自己的账户，定制最喜欢的服务。由于是实名，各个社区内的每个细小需求，     

浅谈基层图书室建设——以麻涌镇村(社区)图书室为例

随着经济的发展,人们对精神文化有了更高的要求,基层图书室的建设已成为社会文化发展的必然趋势。本文作者以东莞市麻涌镇村(社区)图书室为例,探讨了基层图书室建设的现状、存在问题及解决办法。     

浅谈护理程序在社区护理工作中的应用

护理程序是护士为护理对象提供照顾时所应用的工作程序。本文主要从社区的角度阐述了社区护士应该如何应用护理程序在社区进行护理工作给予服务对象生理、心理、社会文化、发展及精神多层面的系统的整体护理。     

搞好老居民社区绿化 建设社会主义和谐社会

在物质生活得到一定程度的满足精神文明生活逐渐丰富的今天，人们逐渐追求一个更健康并与自己更有亲和力的生活环境，居民区的绿化就是人们一天起来最直接、最实际的影响人们心情的客观存在。阐述了老社区绿化改造的措施。     

社区中环保公众参与机制浅议

公众参与环境保护既是公众的权利，也是公众的义务。本文分析了我国社区公众参与环保存在的主要问题，并在此基础上提出了几点建议。     

瓷乐进社区——时代的呼唤——关于景德镇普及群众音乐文化的几点思考

景德镇瓷乐进社区是社区群众文化活动深入发展的必然要求。瓷乐进社区有利于突出千年瓷都的地方特色,有利于进一步激发瓷都人热爱家乡之情愫,有利于增强瓷都人的自豪感和凝聚力。瓷乐进社区有天时、地利、人心、操作上的优势,但也存在观念、经费、乐手培训等方面的问题。必须转变观念,多渠道筹集资金,遵循先易后难循序渐进和采取多种方式开展培训,持之以恒,景德镇瓷乐进社区活动一定能够蓬勃开展。     

我国社区矫正的性质反思:从刑罚到刑事政策

在我国,社区矫正诞生于刑事司法实践。社区矫正的早期试点被视为回家服刑,社区矫正的性质被认为是一种非监禁性刑罚执行活动。对此,我国学者质疑之声不断,一种新的观点应运而生,即从社区矫正教育改造罪犯、预防犯罪和防卫社会的视角出发,主张社区矫正是一种社会防卫或保安处分措施。但前者存在拘泥于传统刑罚的强制性、严厉性之嫌,而后者又有社区矫正被泛化、扩大的倾向和司法实践操作难题。因此,理性的社区矫正性质界定应基于刑事政策的视角,即我国社区矫正是一种刑事政策。