2012年高考备考研讨会心得体会

1命题思想 2012年是我省新课改实施下的最后一年的非课标卷．但仅从2011年的高考试题就已经感觉到文综试题的精彩过度了——大部分题型新颖、能力立意要求高了。充分体现了新课标精神——“以促进学生的能力发展为核心”“学生既要从书本中得到知识．还要学会从生活中，从更广泛的渠道中了解和认识身边的世界．基于课堂但不拘泥于校园，从而学会学习”。所以只“教教材”的传统教学理念已经不适合考题的要求了。     

浅谈考研与就业

考研与就业问题,是一个十分沉重而又必须面对的问题。本文对考研与就业的利弊进行了比较分析,并且就如何理性对待考研与就业,提出了几点思考。     

一类数列极限问题

<正>涉及三角函数的无穷数列的极限问题在近年考研题目或其他高等数学试题中经常出现[1],这类极限不能直接计算结果,但是通过三角公式转换后,极限计算就会很简便.     

如何提高高职高专学生的英语写作能力

英语作文在中考、高考、考研等考试中都占有相当大的比重，而许多学生在此方面丢分甚多。最常见的写作形式是根据所给信息（information）和思想（idea）来作文，亦称为“情景作文”或“提示作文”。写作训练应该从初一开始，并逐步强化提高，最终达到应考要求。     

在校大学生跨专业考研动机调查与分析

近年来,在校大学生跨专业考研的越来越多。但是关于大学生跨专业考研的动机尚无相关调查研究。该课题试图通过对跨专业考研的在校大学生进行抽样调查,调查当前在校大学生跨专业考研的动机,并在此基础上分析跨专业考研动机成因,探究跨专业考研动机对学习行为影响,再提出一些合理化建议,力图为在校大学生考研提供参考依据。     

高校图书馆为考研读者服务的思考

对大学生考研热进行了分析,阐述了图书馆为考研学生提供优质服务的必要性,列举了图书馆为考研学生提供服务的措施。     

考研热潮中的二外日语教学

本文阐述了二外日语教学在考研中的重要作用,许多学生在考研过程中针对二外日语所面临的问题。在分析造成这些问题的原因的基础上,提出一些解决方案。     

女大学生考研心理解析

考研大军中的女大学生数量居高不下，除了一般性大学生考研的原因外，还有其特殊因素，如性别歧视严重，学历、专业需求不均，学校教学模式单一等社会因素；女性的受教育权利得到更多保障的家庭因素；以及女大学生自我价值意识的提高，追求轻松生活方式等女大学自身因素。     

大学生[别海归山]

不如归去,不如归去!我想趁着心境还没有凋零时,逃回校园。纵然贫困依旧,却可以充足"电"再去驰骋江湖——大学校园是知识的殿堂、文明的摇篮,这里石集着成千     

考研率下降的原因及其相关启示

2008年的全国研究生招生考试及录取工作已经结束。经统计,全国报考研究生的人数首次出现减少现象。对考研率下降进行归因分析,得出如下结论：观念及政策的转变、研究生教育质量问题、研究生就业压力增大等种种原因导致这一现象。进而指出考研率下降给中国高等教育带来的警示作用,审视自身问题,提出解决方案,促进高等教育和谐、健康发展。