基于Logistic算法的考研成绩变量预测方法

针对传统考研成绩变量预测方法的变量关联性低,导致预测结果存在较大误差的问题,提出基于Logistic算法的考研成绩变量预测方法.收集并处理历年考研成绩数据和学生成绩数据,作为成绩变量预测的初始数据.设置考研成绩的预测变量,建立Logistic回归分类算法模型,通过该模型的运算提高考研成绩变量之间的关联性.综合历年考研成...     

浅谈英语专业考研

该篇论文讨论了关于英语专业继续高等教育的选择——也就是考研与否的选择。有针对性地讨论了是否考研,如何选择学校,如何确定考研方向的问题。告诉现今大三学生要早早做好思想准备与行动准备,凡事预则立,不预则废。不管你做什么事情,工作或者考研,准备都是至关重要的,也会影响你最后的结果。该篇论文也详细讨论了关于如何选择学校等方面的内容,同时还提供了五种关于选择学校的模式。还介绍了英语专业考研的各个方向以及各个方向对应的未来就业方向。看完这篇论文,不管你是大三的学生,还是学弟学妹们,相信你会有很大收获的。     

大理学院考研学生体育锻炼现状及对策研究

运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法,对大理学院2008级考研学生体育锻炼现状进行调查与分析,提出了相应对策与建议。研究结果显示:考研学生没有正确认识体育锻炼和考研之间的关系;考研学生参与体育锻炼的项目以球类和跑步为主,锻炼时段选择在下午和晚上,锻炼频数和持续时间不够,且存在显著的性别差异。主、客观等诸多因素影响考研学生参与体育锻炼的积极性。     

小论护理本科生的发展

本文通过对随机抽取的我校100名在读的护理本科生的简单调查,探讨分析护理本科生进入大学之后的适应阶段,大二大三的专业课学习、课余生活,大四的实习、考研及以后的职业规划等方面的情况及问题,为研究护理本科生各方面的发展,提出一些建设性的观点和意见。     

当代中国大学毕业生考研与就业的心理分析

人生是有限的,不能复制,不能重来,于是任何有关于人生的选择就显得尤其重要。特别是作为当代中国的大学毕业生们在面临每年毕业生数量的迅猛增长及失业率的明显上升这两大严峻的形势下,毕业生考研与就业选择的正确性在某种程度上,决定了其人生的质量。对于当代大学毕业生的就业与考研的心理分析结果可以很好地指导当代大学毕业生们毕业时根据当时的现实情况并以一定的自身个人价值取向作为参照,对考研与就业做出合理的满意的理性的选择。     

高校图书馆的创新服务与考研指导

考研已成为社会的一个热点 ,考研人数的不断增加 ,考生对考研信息的迫切需求给高校图书馆的考研信息服务工作提出了新的课题。高校图书馆把这项工作做好不失为创新服务的内容之一。     

普通本科教育中的班主任角色定位

大学阶段是人生的黄金时代,而大学生处于思想心理逐渐成熟的一个重要阶段,班主任是他们接触最多的一个人,班主任工作的好坏可能直接影响学生的一生。本文就此,在抓学习成绩、思想政治教育、心理辅导和指导就业这4个方面,分析大学班主任这一工作角色如何出色完成。     

一道数列极限证明题的应用与推广

参政文献[1]的一道数列极限证明题lim n→∞ n√a1^n＋…＋am^n=max{a1,a2,…am}引入,将此命题推广到函数极限上,用其结论将近年来一些名校乃至全国高数考研名题轻松解决,并引入了以下几具命题： （1）lim x→＋∞（f1^（x）＋f2^（x）＋…＋fm^x（x））^x/1=max{a1,a2,…,am}。 （2）lim x→x0 （f1^φ（x）（x）＋f2^φ（x）（x）＋…＋fm^φ（x）（x））^φ（x）/1=max{a1,a2,…,am}。并对即型的极限计算以及lim x→x0 （f1（x）＋f2（x）＋…＋f,（x））^φ（x）/1即lim（∞＋∞＋…＋∞）∞/1型的极限计算作了探讨。     

考研过程中的博弈分析

大学生毕业后选择参加工作还是考研,选择考研后又如何选择专业、地区、学校、导师以及如何复习等,已成为大学生关注的热点问题之一。博弈分析表明：工作或考研取决于自己的偏好、读研后的预期收益、自己的实力以及考研成本等因素;在选择专业、导师方面一定要尽可能掌握信息,有目的应考,另外在复习方法上一定要讲究科学性。     

有一种成功是失败

<正>报上的一篇人物通讯的内容是这样的:一个已经毕业十多年、并且只有初中文化水平的下岗工人,立志考研。他用三年的时间拿到了自学考试专科文凭,而后,又经过六年的刻苦努力,终于成功地被国内一所重点高校录取为硕士研究生。作者用饱含激情的笔墨,对主人公坚韧不屈的拼搏精神大加赞扬。