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251.
高校普通体育成绩评分的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
王格 《科技信息》2010,(12):I0391-I0391
体育是一门学科,它既包括体育教育的科学理论,也包括运动学实践活动。在课程设计中以体育科学理论和实践为依据,根据教育的需要和不同年龄阶段学生身心发展特点,选择和排列适宜的教学内容,设置系统的评价标准,组织起体育学科体系,从而达到学校教育的目标。在体育教学中成绩评价起着重要的导向作用。根据教育部对普通高校体育教学目标的要求,运用正确的、客观的考试成绩评分标准和计分方法,对学生体育成绩进行公正、合理的评价,并使其成绩呈正态分布,较好的调动教与学诸方面的积极性与主动性,稳步提高教学质量。  相似文献   
252.
鲍恒 《科技信息》2010,(19):I0190-I0191
开展丰富的课堂教学活动对于提高学生学习积极性,激发学生的学习兴趣是非常有效的。特别是在中学英语学习中。作为交际法与现代教学理论相结合的产物,英语对话教学对于上述问题提供了一个很好的解决方法。因为它可以创建民主平等的学习环境,以创造性活动、任务来激励学生,吸引不同程度的学生参与,从而有效的提高学生英语学习兴趣,促进学生英语语言能力的改进。  相似文献   
253.
气象科技档案的管理与利用   总被引:2,自引:0,他引:2  
张春梅 《科技信息》2010,(25):I0227-I0227
气象档案是国家科技档案的重要组成部分,是在气象观(探)测、气象预报和气象业务技术管理活动中形成的,按一定归档要求进行保存的各种载体的气象活动记录。做好气象科技档案开发利用工作。积极为气象工作服务,充分发挥气象科技档案的作用。  相似文献   
254.
浅谈说课与专业课教学   总被引:3,自引:0,他引:3  
叶文  谢晓方  欧阳中辉  寇斌 《科技信息》2010,(21):I0179-I0180
“说课”是一种新型教学研究活动。它要求教员既要有深厚的文化专业知识,又要有良好的教育教学理论知识,更需要有较强的理论联系实际的应用能力和研究能力。针对专业课教学的特点,深入分析了当前专业课教研活动的现状,阐述了把“说课”引入专业课教学的必要性.最后就专业课说课的内容、专业课说课过程中应注意的几个问题进行了探讨。  相似文献   
255.
高校图书馆拓展服务空间探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了朗读活动的基本要素,介绍了读者朗读的意义,阐述了影响朗读效果的因素,探讨了高校图书馆拓展朗读服务空间的对策。  相似文献   
256.
<正>科技中介服务业是指从事研究与开发活动并向市场提供科技产品和服务及科技进步所需要的全程服务、配套服务的新兴产业,是第三产业的一个分支。发达的科技中介服务业不仅能体现一个国家的科技实力,为国民经济发展提供重要动力,而且是世界城市的一个重要内容。  相似文献   
257.
《科技智囊》2010,(3):93-94
1.2月9日,周永康在人民大会堂会见了来访的尼泊尔内政部长拉瓦尔。他强调.中尼两国边境线有1400多公里,涉藏安全合作事关双方共同的安全与稳定。我们赞赏尼方坚定奉行一个中国政策、不允许任何势力在尼泊尔领土从事反华分裂活动的立场.愿同尼方进一步加强在涉藏问题上的沟通、协调和配合。  相似文献   
258.
意大利总理贝卢斯科尼在2009年12月参加一项政治活动时,被一位名叫塔尔塔利亚的人用大理石制的纪念品砸中脸部,致使鼻子骨折,而且还丢掉了两颗牙齿。  相似文献   
259.
一、初中生数学运算能力现状分析在数学教学中看到,部分学生在数学学习活动中,不明道理,机械地套用运算公式;不顾运算目标,进行盲目地推理演算;运算过程中缺乏选择合理、简洁的运算途径的意识,运算过程繁琐,错误率高。不少老师和学生对运算能力的内涵缺乏科学认识,常常将运算过程中的错误原因归结到非认知因素上,认为是“马虎”、“粗心”、“不注意”才造成运算错误。  相似文献   
260.
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