思维逻辑转换与翻译

翻译和思维逻辑有极其紧密的联系。逻辑活动贯穿于翻译过程的始终。在翻译过程中,译者需要在原语和译 语间进行思维逻辑的转换。从三个层面上阐述了逻辑转换在翻译中的作用:逻辑对确定词义的作用、逻辑对确定译语 句子表达的作用和逻辑对从篇章结构角度检验译文的正误的作用。     

高职高专计算机及其相关专业理论课程教学的探讨

现代信息技术及相关产业的发展和其对高新技术人才的需求，要求高职高专计算机及其相关专业的教学必须面向市场，努力培养技术能力强、适应性强、后劲足、能独立完成一定开发任务的实用性人才。这就要求大专院校的教育教学不断地进行改革，特别是专业理论课的教学，不能束缚在传统的方式方法上，要不断地进行摸索、突破和创新，提升教学质量，使学校成为真正意义上的人才“摇篮”。     

从接受理论看文学翻译标准的多元性

本文以接受理论观照文学翻译过程,发现无论在理解还是转换阶段,译者的主观创造都不可避免,从而指出以原文为依归的单一翻译标准是不现实的,文学翻译标准必然是多元性的.     

辩证法与人的生活方式

认为只有人的生活才是辩证法的真实内容，并通过“社会”使这一内容获得现实的可能性，而辩证法的真正源泉与动力也根植于人的生活的本质——实践中，因而，人的生活方式的灵魂应是辩证的，人们应自知并努力追求辩证的生活方式。     

谈《C++程序设计》教学对学生思维方式的培养

C＋＋程序设计教学中,应当引导学生在学习过程中突破已形成的面向过程语言的思维定势,根据C＋＋面向对象的特点,运用求同存异与对比的方法,培养学生创造性思维和开放型思维.     

对《实用英语》翻译教学中若干问题的思考

结合高职高专英语翻译教学的实际情况，重点对三个方面的问题进行了阐述：首先讨论了翻译在实用英语教学中的地位和作用，其次分析了翻译教学的基本原则和基本模式，最后对学生翻译中的常见错误及解决的方法进行了总结，并提出了相应的办法。     

阳泉市政府千兆级计算机城域专网建设方案

改革设计理念、创新设计方案、投资200万、完成近亿元的工程。陕西省阳泉市政府千兆级计算机城域专网由于有独特的建设方式和技术应用和社会应用,有较好的社会和经济效益,受到国务院信息化办、国家信息中心、省信息中心领导和有关专家的的关注和肯定。     

高校计算机公共课的教学改革探索

在阐述高等院校计算机公共课改革难度的前提下,以改变学生的认识为基点,提出进行教学内容、教学方法、学习评价方式的改革.     

移动IP技术在校园网中的应用研究

本文从实际应用的角度对于移动IP技术在校园网中的应用进行了研究,文章分别阐述了移动IP技术原理及在校园网建设中的应用过程,主要包括网络架构设计、技术选择、上联方案等几个方面,为今后移动IP在校园网中的应用实施提供参考依据。     

加强文献资源建设为教学科研服务

文章从文献资源建设的作用和重要性出发,介绍了文献建设的原则与方法,以及做好文献资源建设工作应正确处理好的几种关系,提出了文献资源建设要通过藏书剔旧工作来保持稳定的建议,论述了文献资源建设为教学科研服务的新策略和馆藏政策制定方式。