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871.
席文启 《北京联合大学学报(自然科学版)》2003,17(4):21-24
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,在教育领域中,表现为办学为民,即:尽最大努力满足人民群众日益增长的对教育的需求。坚持办学为民,有政府的责任,有学校的责任,也有教育工作者的责任。 相似文献
872.
李春英 《华北科技学院学报》2001,(2)
随着我国经济水平的不断提高,精神文明建设取得了许多可喜的成绩。但同时,在精神文明建设,特别是农村精神文明建设中还存在不少薄弱环节,需要我们不断适应农村形势发展的需要,进一步加强组织领导,完善工作机制,采取积极措施,使农村精神文明建设逐步走向深入,开创新世纪农村精神文明建设的新局面。 相似文献
873.
新世纪之初,我国在经济实力尚不够强大、承受力还不高的情况下,将要过早地迎来老龄化浪潮,面对这种形势,需通过建立和完善社会保障体系、丰富老年人精神化生活、大力发展老年服务产业、依法保护老年人权益等多种渠道解决这一难题,推动老龄化事业的发展。 相似文献
874.
论述了五个问题:一、“三个代表”重要思想的提出及其科学内涵;二、全面建设小康社会的提出及其奋斗目标;三、“三个代表”重要思想与全面建设小康社会的关系;四、全面建设小康社会的艰巨任务和有利条件;五、全面建设小康社会的关键是发扬创新精神以创新求发展。 相似文献
875.
高速公路的营运期管理思考和探索 总被引:3,自引:0,他引:3
高速公路是国民经济和社会发展的重要基础设施,也是为社会公众服务的公益性服务设施,其管理水平的高低、服务水平的好坏涉及到国民经济发展的大局和人民群众的生活利益。高速公路总量的迅速扩张,必然对高速公路管理提出了更新更高的要求,建立高效健康的高速公路管理机制也是构建和谐社会的要求。 相似文献
876.
877.
吕喜林 《阴山学刊(自然科学版)》1996,(1):41-46
应当历史地看等人民群众在历史创造过程中的地位和作用,当人民群众处于受剥削受压迫的屈从地位时,其创造活动是有限的,只有在近代现代无阶级革命和群众运动兴起之后,人民群众才成为历史的创造主体,应该承认,剥削阶级在其上升时期作为进步力量是阶级社会历史的主要创造者,同时,杰出人物的活动是最具创造历史的特点,应充分肯定。因此可以说,一切进步力量和杰出人物是历史的创造者。 相似文献
878.
作为无产阶级科学世界观的马克思主义尊重实践,始终做到主观和客观保持一致,达到最大的“真”,表现出了马克思主义的一个重要理论品质:与时俱进;同时努力将改造世界的伟大实践的成果最大程度地造福于民,达到最大的“善”,表现出了马克思主义的另一个理论品质:大公无私。 相似文献
879.
全民全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,无论在革命战争年代,还是今天在有中国特色社会主义的建设实践中,一切都依靠人民,没有人民群众的理解,支持,参与,便没有今天的一切。三代领导人毛泽东,邓小平,江泽民一贯相信群众,依靠群众,尊重群众首创精神,时时处处无不体现了一切依靠人民,一切为了人民,为了人民的一切的深刻思想,在全社会大力提倡公民道德建设的今天,尤其值得我们去学习研究。 相似文献
880.
社团组织是苏维埃革命中的一项重要制度建设。它以新鲜的组织形式、活动方式和社会功能,将个体分散的农民组织成团体的力量,为农民提供了新的社会归属和活动平台,同时也成为苏区社会格局和力量凝聚的重要内容和内在活力。 相似文献