魏道明:反对“台独”的外交官

《中美平等新约》的签订,从法理上结束了美国百年来在中国享有的领事裁判权和其他特权,不仅有利于鼓舞中国军民的抗日士气,也有利于中美同盟的巩固。魏道明(1901～1978),字伯聪,江西德化(今九江市)人。其父魏文希于民国初年任众议院议员,其妻郑毓秀     

高等职业技术学校里的物理学习的兴趣培养和能力培养

物理教学的核心是注重培养学生的能力,教会学生研究物理问题的方法,训练学生的物理技能。高等职业物理教学是整个物理教学过程中的终点,教师在教学中要根据学生特点,激发学生继续学习物理的浓厚兴趣和综合能力的培养。     

语文教学与美育

"增强学生的美感体验,增强学生欣赏美、创造美的能力"(《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》)。因为汉语本身就具有天生的美质。第一、它是方块字,或对称均衡,或变化统一,符合形式美诸原则,令人悦目。第二、它通过声音(吟咏朗诵)表现出来,抑扬顿挫,回环反复,变化无穷,或豪言铿锵、气势奔腾,或细语靡靡、余音袅袅,或一唱三叹,意味重重,这种音乐感和韵律感,令人悦耳。那么,语文教师怎样利用语文课对学生进行美育呢?我以为,主要从以下几方面进行。     

矛盾的野田佳彦

10月28日，日本首相野田佳彦在国会上指出，“国家与国家是在人和人之间关系的基础上建立的。”就像他说的那样，野田上台后，为了恢复和发展日美关系，与美国总统奥巴马见面，努力建立日美首脑之间的友好关系。此后，野田访问韩国时又与李明博见面。但是，     

旨趣相同各具风姿——顾况、李贺诗歌“新奇美”之比较

顾况和李贺是我国中唐时期两位重要的诗人。他们生活年代有异。辈份不同，亦不隶属于同一诗派，然他们在各自的诗歌创作中，有一个共同的旨趣，那就是对于诗歌新奇效果的刻意追求。他们都驰骋惊天骇俗的神奇想象力，注意在字法、句法和修辞上精心锤炼，追求语言的传神性，同时针对不同的诗歌题材，交替使用“化常为奇”和“化奇为常”两种表现手法，营造诗歌“新奇美”。但鉴于顾况和李贺在生活道路、阅历、艺术个性等方面的差异，他们在追求诗歌新奇效果的实践中，又呈现出各自不同的风姿。     

愤怒包围苹果 一个美国产品的中国问题

正这是两个工人的故事。1995年,埃里克·萨拉格扎(EricSaragoza)进入苹果公司位于加州Elk Grove的制造工厂工作,和他一起在这里工作的是另外1500名工人。这1500人一起控制这机器人手臂,组装彩色的iMac主机。萨拉格扎很快坐到了诊断工程师的位子,年薪涨到5万美元,他并不担心未来的前途。他的老板解释过自己应该如何与国外工厂竞争:不包括原材料,在Elk Grove建     

唐代诗歌的夸张及其审美

唐代诗歌的夸张在边塞诗和李白、杜甫的诗中得到了很典型的运用和发展。唐代边塞诗运用夸张很为普遍,展现了盛唐气象的阳刚之美。李白、杜甫诗中的夸张也是如此,但又有不同的特色。李白诗中的夸张随处可见,想象奇特,气势非凡,展现的是美妙奇异、无可仿效的天才美。杜甫诗中的夸张气象万千,沉郁顿挫,气势磅礴,又规范在工整的音律对仗之中,展现的是可学可至的人工美、规范美。这也说明了夸张对不同题材、不同风格的诗歌及其不同审美特色的适应性。     

陈子龙文学思想摭谈

陈子龙所处的时代,经历了多次复古与反复古更迭的文坛并没有大放异彩,明王朝更是内忧外患、风雨飘摇。文坛浅陋、庸俗的诗风并不能承担起拯救时弊的重任。陈子龙在这种情况下祖述六经、力返风雅,承前后七子之余续,宗法唐诗秦文,提出了"文以范古为美"、"诗之为经"、"诗有六义,比兴要焉"等文学主张。强调诗人要忠君爱国、济世安邦,诗歌要雅正崇古、忧时托志。     

从《秋千,秋千……》看冰波童话的诗意美

在众多儿童文学作家中，冰波一直被称为“诗意型”童话最具代表性的作家，他运用最富有诗意的幻想，抒写着世间最纯真的感情，展现着世间最纯美的心灵。     

外刊概要

<正>泰国国家背景下的南部穆斯林Robert B.Albritton(密西西比大学政治学教授)泰国南部腹地的紧张局势已有100多年的历史。过去的30年里,泰国南部对当地警察、士兵、