全文获取类型
收费全文 | 1195篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 22篇 |
专业分类
系统科学 | 10篇 |
丛书文集 | 40篇 |
教育与普及 | 28篇 |
理论与方法论 | 3篇 |
现状及发展 | 1篇 |
综合类 | 1150篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 23篇 |
2014年 | 56篇 |
2013年 | 52篇 |
2012年 | 96篇 |
2011年 | 84篇 |
2010年 | 103篇 |
2009年 | 106篇 |
2008年 | 102篇 |
2007年 | 92篇 |
2006年 | 83篇 |
2005年 | 54篇 |
2004年 | 65篇 |
2003年 | 77篇 |
2002年 | 61篇 |
2001年 | 63篇 |
2000年 | 55篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有1232条查询结果,搜索用时 328 毫秒
931.
石明辉 《西安科技大学学报》2002,22(1):74-77
探讨并展示了超级链接对象—NextLink的强大功能 ,提出了基于信息数据文件制作上下页超级链接并进行维护的新方法。 相似文献
932.
基于网页可达性和平均载入时间的网站评估方法 总被引:5,自引:0,他引:5
给出了网页可达性和平均载入时间的定义,并为计算上述指标设计了到达网页路径的路径树生成算法(PTSA)·提出基于网页可达性和平均载入时间的网站评估方法,并对一个实际运行中的网站进行了分析·结果表明,网页所处层次和网页的大小是影响其访问难易程度的主要因素,网络传输速度对网站性能有重要影响· 相似文献
933.
针对网页信息内容丰富且结构复杂,难以准确挖掘的问题,采用中心聚类和语义特征相互融合的方法.利用中心聚类算法确定样本最终的聚类中心,根据每个词在网页中出现的频率和词的上下文语义,构造一个网页-词语的权重映射矩阵,并将语义特征作为中心聚类相似性的判断依据,完成网页文本信息的挖掘.实验结果表明:利用该方法对网页文本进行挖掘,在时间增加不多的情况下,可以获得更高的召回率和准确率. 相似文献
934.
ActiveX控件技术是蒙古文网页制作技术中比较成熟的技术之一.但是在常用的网页制作软件,如FrontPage和Dreamweaver的设计模式下却不支持对ActiveX控件的实地编辑功能,制作蒙古文网页时是在其代码模式下手工编写代码编辑ActiveX控件的.这对蒙古文网页的制作工作带来了很大的难度.本文主要介绍利用自动化技术、VBA技术和钩子原理实现FrontPage设计模式下ActiveX控件的实地编辑功能的方法. 相似文献
935.
随着Internet的流行和WWW技术的发展,Web站点的日益增多,网页的作用越来越大。所谓网页,就是我们在浏览Web站时所见到的文档,它是通过画面手段来表现设计者的思想,将是21世纪人们交流的重要形式。 相似文献
936.
基于网络的考试系统的安全性 总被引:5,自引:0,他引:5
洪汝渝 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2003,20(2):40-42
考试的安全不仅仅是一般的认证、保密、访问控制、完整性的信息安全问题,还包括防作弊、试卷保护等特殊的安全问题。对此,从考试环境、身份认证、考试过程及题库等4个方面讨论了保证其安全运行的措施与方法。 相似文献
937.
基于Web在线考试系统的设计与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了基于Web在线考试系统各个子系统的功能与组成,论述了ASP与ADO结合访问数据库技术在基于Web网上考试系统的应用以及利用ASP实现的系统功能。 相似文献
938.
从高校图书馆网页看读者培训教育 总被引:1,自引:0,他引:1
本对国内重点高校图书馆和一般高校图书馆的网页进行了分析比较。结果表明,重点高校图书馆在对读培训、信息教育与利用方面比一般高校图书馆做得好,充分发挥了图书馆的教育功能;对一般高校图书馆未开展读培训或开展的不够好进行了分析,找出了原因,提出了对策。 相似文献
939.
许思贵 《曲靖师范学院学报》2003,22(3):58-60
以计算机网络为基础的网络学习中,学习直接面对的是计算机,而计算机呈现给学习的学习界面多以网页的方式,因此,教学网页设计的恰当与否将直接关系到学习最终的学习效果,这就要求我们在设计教学网页时必须有一定的理论指导. 相似文献
940.
刘建勋 《西安科技大学学报》2003,23(4):465-467
在建立学校与学生考试作弊博弈分析模型的基础上,从经济学角度对考试作弊的成因进行了分析,并提出了加大考试作弊成本,提高考试作弊发现率以及促进学生自律,以治理考试作弊的建议。 相似文献