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11.
中国互联网协会将以下邮件定义为垃圾邮件:邮件人事先没有提出要求或者同意接受的广告、电子刊物、各种形式的宣传品等宣传性的电子邮件;收件人无法拒收的电子邮件;隐藏发件人身份、地址、标题等信息的电子邮件:含有虚假的信息源、发件人、路由等信息的电子邮件。  相似文献   
12.
网络时代高校图书馆参考咨询服务策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息社会的发展对高校图书馆参考咨询工作产生了多方面的影响,高校图书馆如何适应网络时代发展的需要。如何整合资源,利用工具开展参考咨询服务,文章进行了探讨,并提出了高校图书馆参考咨询服务的策略。  相似文献   
13.
网络信息资源的存储、获取、使用和传输与传统信息资源有很大不同,如何在浩如烟海的网络信息空间中高效、迅速地实现信息的共享和交换,如何为电子化的网络资源提供有效的信息组织方式,是当今信息网络发展的一个热点.元数据具有传统目录的"著录"功能,使资源的管理维护者及使用者可通过元数据了解并辨别资源,为由形式管理到内容管理奠定必要的基础.  相似文献   
14.
随着国际互联网的日益普及,网络为英语学习者提供了无限的资源,这些资源的合理运用对培养英语学习者,尤其是高校学生的英语运用能力势必起到巨大的作用.本文意在浅析几种网络资源的具体运用方法及其对提高学生英语水平所发挥的作用,综合运用网络信息资源的意义及教师在指导学生运用网络信息资源方面的作用.  相似文献   
15.
利用服务定制的思想可以满足不同用户时网络应用的不同需求。文中简述了服务定制思想在区分服务上的应用机制。详细介绍了可定制区分服务系统的设计模型和算法思想,同时在Linux-2.4.20内核基础之上,完成了可定制区分服务系统的实现。并在实验环境中对系统进行了验证。通过这个系统,用户可以灵活的根据自己的需要参与到网络服务资源配置活动之中,很好的体现了用户的付费与他所得到的网络服务质量水平成正比的网络资源使用原则。  相似文献   
16.
外语学习是一门综合性课程,它既要掌握语言知识,又要培养语言应用能力和技能;课堂教学只是外语学习中重要的学习和实践场所之一,课堂之外的大量接触和实践才是外语学习成功的保证。网络丰富的语言资源和先进的电子交流工具,为外语教学提供了巨大的语料库资源及广阔的互动交际空间,因而弥补了单一的课堂教学的不足, 提高了教学的质量和效率。通过分析网络辅助外语课堂教学的必要性,探讨了将传统的外语课堂教学与课外网络学生自主式学习整合成为复合型的外语教学模式的意义。  相似文献   
17.
18.
随着科学技术的飞速发展,多媒体技术和网路资源广泛地应用于中小学课堂教学,生物学作为一门实验性很强的自然学科要得到快速的发展,与信息技术结合也成为其发展的必然趋势。斌文就实际高中生物教学经验谈谈多媒体技术和网络资源的应用.正确使用方法和课件制作。  相似文献   
19.
充分利用网络资源 补充实体馆藏不足   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了网上信息资源的特点,从馆藏资源不足、信息需求量大、知识更新快以及阅读习惯和阅读方式的改变等方面谈了开发网上信息资源的必要性和可能性,阐述了开发网上资源应遵循的原则,提出了图书馆开发提供网上信息资源的具体方法.  相似文献   
20.
文章从图书馆的经费、馆员素质方面论述了图书馆在数字环境下如何定位,论述了数字环境下高校图书馆面临的重重困难与挑战,同时针对各种挑战提出了相应的对策.  相似文献   
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