论网络信息资源在英语教学中的实际运用

随着国际互联网的日益普及,网络为英语学习者提供了无限的资源,这些资源的合理运用对培养英语学习者,尤其是高校学生的英语运用能力势必起到巨大的作用.本文意在浅析几种网络资源的具体运用方法及其对提高学生英语水平所发挥的作用,综合运用网络信息资源的意义及教师在指导学生运用网络信息资源方面的作用.     

论网络辅助外语教学的意义

外语学习是一门综合性课程,它既要掌握语言知识,又要培养语言应用能力和技能;课堂教学只是外语学习中重要的学习和实践场所之一,课堂之外的大量接触和实践才是外语学习成功的保证。网络丰富的语言资源和先进的电子交流工具,为外语教学提供了巨大的语料库资源及广阔的互动交际空间,因而弥补了单一的课堂教学的不足, 提高了教学的质量和效率。通过分析网络辅助外语课堂教学的必要性,探讨了将传统的外语课堂教学与课外网络学生自主式学习整合成为复合型的外语教学模式的意义。     

基于区分服务的服务定制系统的实现

利用服务定制的思想可以满足不同用户时网络应用的不同需求。文中简述了服务定制思想在区分服务上的应用机制。详细介绍了可定制区分服务系统的设计模型和算法思想，同时在Linux-2．4．20内核基础之上，完成了可定制区分服务系统的实现。并在实验环境中对系统进行了验证。通过这个系统，用户可以灵活的根据自己的需要参与到网络服务资源配置活动之中，很好的体现了用户的付费与他所得到的网络服务质量水平成正比的网络资源使用原则。     

电力通信网全程管控系统建设思路

电力通信网是电力系统的重要基础设施,主要作用是保证电力系统安全稳定运行,提供通信资源的有序化,规范化管理。对通信设备及通信业务进行集中化,智能化监控,对通信运雏工作进行闭环化,流程化管理,形成智能化,综合化．自动化的电力通信网智能全程管控网络,是提高工作效率,保障通信设备安全运行的有效手段。本文以电信管理网（TMN）为基础体系,探讨电力通信网智能全程管控的设计思路,提出了适应电力通信冈的网管系统体系结构。     

铁路运输网络资源配置与组织模式研究

通过对铁路运输资源配置模式和组织模式对系统中的扰动因素传递过程影响的定量研究,建立确定的组织模式下的运输系统附加费用模型,提出对组织模式和系统资源配置的优化模型。     

谈谈多媒体技术在高中生物教学中的优点

随着科学技术的飞速发展，多媒体技术和网路资源广泛地应用于中小学课堂教学，生物学作为一门实验性很强的自然学科要得到快速的发展，与信息技术结合也成为其发展的必然趋势。斌文就实际高中生物教学经验谈谈多媒体技术和网络资源的应用．正确使用方法和课件制作。     

充分利用网络资源 补充实体馆藏不足

介绍了网上信息资源的特点,从馆藏资源不足、信息需求量大、知识更新快以及阅读习惯和阅读方式的改变等方面谈了开发网上信息资源的必要性和可能性,阐述了开发网上资源应遵循的原则,提出了图书馆开发提供网上信息资源的具体方法.     

化工课题科技查新工作中数据库系统与网络资源的选择与利用

化工查新具有物质种类繁多、合成工艺复杂、指标参数多等特点。随着网络技术的普及和发展,网络信息正在逐步成为查新工作的主要信息来源之一,本文简要介绍了化工课题科技查新过程中常用的数据库系统和网络信息资源以及检索方式,并对如何利用数据库系统与网络资源进行了初步探讨。     

论高职院校图书馆文献信息资源建设

从与本科院校对比入手,分析了高职院校图书馆文献信息资源建设的现状,介绍了高职院校图书馆进行文献信息资源建设的具体措施和方法。