全文获取类型
收费全文 | 35645篇 |
免费 | 785篇 |
国内免费 | 1784篇 |
专业分类
系统科学 | 2688篇 |
丛书文集 | 1270篇 |
教育与普及 | 528篇 |
理论与方法论 | 348篇 |
现状及发展 | 169篇 |
综合类 | 33211篇 |
出版年
2024年 | 206篇 |
2023年 | 793篇 |
2022年 | 793篇 |
2021年 | 843篇 |
2020年 | 588篇 |
2019年 | 493篇 |
2018年 | 320篇 |
2017年 | 478篇 |
2016年 | 586篇 |
2015年 | 896篇 |
2014年 | 1799篇 |
2013年 | 1852篇 |
2012年 | 2413篇 |
2011年 | 2682篇 |
2010年 | 2609篇 |
2009年 | 2908篇 |
2008年 | 3201篇 |
2007年 | 3034篇 |
2006年 | 2260篇 |
2005年 | 1700篇 |
2004年 | 1491篇 |
2003年 | 1327篇 |
2002年 | 1123篇 |
2001年 | 1007篇 |
2000年 | 666篇 |
1999年 | 486篇 |
1998年 | 367篇 |
1997年 | 314篇 |
1996年 | 194篇 |
1995年 | 168篇 |
1994年 | 150篇 |
1993年 | 99篇 |
1992年 | 71篇 |
1991年 | 71篇 |
1990年 | 69篇 |
1989年 | 63篇 |
1988年 | 44篇 |
1987年 | 28篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 171 毫秒
111.
112.
<正> 会计信息系统内部控制的好坏,将直接影响企业的营运与发展。随着计算机技术和网络通讯技术的发展,网络化会计信息系统也日趋普及。网络的广泛应用要求会计信息系统的内部控制必须更加完善。一、单机会计信息系统中内部控制的问题由于计算机具有工作自动化、控制程序化、存储数字化等特点,传统的单机系统在提高会计工作效率同时也带来了 相似文献
113.
校园网终端网络节点自治性的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了校园网终端网络节点自治性的建设,给出了开通另一通信出口,电子邮局及实时在线通信等问题的设计与实现的方法,并指出终端网络节点信息化建设的优劣决定校园网的网络性能。 相似文献
114.
ADR方式是当今世界各国盛行的民事诉讼制度以外的非诉讼纠纷解决方式。中国ADR方式的兴起既受传统法化格家“无讼”、“和为贵”思想的影响,也是解决现代司法制度面临的危机与困境的有效途径,ADR方式并非对法治的否定,而是现代法治国家走向成熟的标志之一。 相似文献
115.
本文以道教伦理、佛教伦理和基督教伦理的基本观点简要论述宗教伦理思想对当代网络伦理建构的启示:道教伦理的“道”在网络经济的再诠释和“经国理身”对促进网络社会顺应自然之道而和谐发展和健康运行具有一定的借鉴意义;佛教伦理的平等、克已观念对网络失范行为的抨击意义以及对网络伦理建设的启发;基督教伦理的原罪观、拯救观和普世观作为重要的伦理思想资源对网络伦理建构的重大参考价值。 相似文献
116.
117.
ATM在网络中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
对ATM技术及ATM网络作了简要介绍,分析了ATM技术在网络中的应用前景。通过使用ATM技术,总结了ATM的优点和应用,以及展望ATM技术在未来发展的趋势和前景。 相似文献
118.
李丽 《长春师范学院学报》2003,(3)
文化全球化初期存在着全球化与地域化,世界性与本土性的悖论。从悖论产生根本即资本主义化,悖论的实质——一般与个别的处理及悖论消解的现实条件——技术三个方面的分析,可以得出,合而不同,未来文化必然走向全球化的趋势。 相似文献
119.
网络环境对高校文献检索课的挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就网络环境下高校文献检索课面临的教师知识单一,教材内容陈旧、授课方法枯燥,实习设备短缺等主要问题,提出应加强师资队伍建设,加快教材内容更新,改革教学方法手段,强化上机实习环节,使高校文献检索课向着教学形式正规化、教学手段网络化、教学范围社会化、教学内容层次化、教学评估标准化的方向发展。 相似文献
120.
校级教学资源库建设的几个方面 总被引:1,自引:0,他引:1
邵斌 《南京师大学报(自然科学版)》2002,(Z1)
校级教学资源库建设是校园信息化环境建设的一个重要内容.本文分析了校极教学资源库体系建设的标准,提出了整合软件硬件和开放管理的建设思路,结合本校的建设具体经验,力图探索一条最大限度地利用高校现有的网络资源、人力资源实现多媒体网络教学规模化的工作道路,使学校的教育技术中心在教育信息化工作中发挥更大的作用. 相似文献