全文获取类型
收费全文 | 53037篇 |
免费 | 858篇 |
国内免费 | 1816篇 |
专业分类
系统科学 | 2735篇 |
丛书文集 | 2288篇 |
教育与普及 | 657篇 |
理论与方法论 | 408篇 |
现状及发展 | 173篇 |
综合类 | 49450篇 |
出版年
2024年 | 234篇 |
2023年 | 967篇 |
2022年 | 960篇 |
2021年 | 1027篇 |
2020年 | 689篇 |
2019年 | 623篇 |
2018年 | 355篇 |
2017年 | 564篇 |
2016年 | 716篇 |
2015年 | 1292篇 |
2014年 | 2672篇 |
2013年 | 2757篇 |
2012年 | 3542篇 |
2011年 | 4070篇 |
2010年 | 4205篇 |
2009年 | 4608篇 |
2008年 | 4810篇 |
2007年 | 4568篇 |
2006年 | 3252篇 |
2005年 | 2464篇 |
2004年 | 2164篇 |
2003年 | 1925篇 |
2002年 | 1661篇 |
2001年 | 1451篇 |
2000年 | 1063篇 |
1999年 | 735篇 |
1998年 | 578篇 |
1997年 | 487篇 |
1996年 | 293篇 |
1995年 | 258篇 |
1994年 | 186篇 |
1993年 | 123篇 |
1992年 | 81篇 |
1991年 | 88篇 |
1990年 | 75篇 |
1989年 | 71篇 |
1988年 | 46篇 |
1987年 | 28篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 292 毫秒
31.
为了实现农田残膜的精准捡拾,提高残膜回收机的回收率.将改进Faster R-CNN卷积神经网络运用到农田残膜的识别检测中,提出了一种农田残膜的识别方法.以11MS-1850残膜回收机工作后遗留在农田表面的残膜为研究对象,分别在晴天、阴天不同时间段采集图像共计1648幅.通过更改图像亮度、旋转等方式扩充数据集,最终得到4950幅残膜样本图像,按照7:2:1划分为训练集(3465幅)、验证集(990幅)、测试集(495幅);采用双阈值算法替代传统的单阈值算法,降低了阈值对模型性能的影响;通过对比试验,选取具有残差网络结构的ResNet50作为主干特征提取网络,准确率可达88.84%,召回率为87.70%,总体精度为88.27%;为了使检测模型对小目标更加灵敏,根据数据集中残膜尺寸大小,在原有锚点基础上增加322和642的尺度参数,准确率、召回率、总体精度分别提升了1.29%、0.67%、0.97%,单幅检测时间为284.13 ms,基本满足了识别残膜的要求.可为残膜回收机加装补收装置提供参考,为研制人工智能残膜回收机提供理论基础. 相似文献
32.
分析当前高职英语交互式教学现状及教学模式,探讨将云端运算服务引入交互式高职英语教学的路径,可以通过网络课件、教学论坛、电子邮件、微博、微信公众号等进行交互教学,提高英语教学质量。 相似文献
33.
《中南民族大学学报(自然科学版)》2019,(1):131-137
针对现有的智能蔬菜大棚造价成本高,设备电池使用寿命短,远程自动化控制程度较低等问题,基于ZigBee无线传感器网络,对现有的蔬菜大棚进行智能化改造,设计了一套集低功耗数据监测采集、自动灌溉于一体的远程设备监控系统.系统经过联调测试,终端节点的休眠功耗达到了μA级别,解决了设备电池使用寿命短的问题,达到了延长设备使用寿命的要求;系统与微信公众号结合实现了远程监控的功能,可以实时查看监测数据,远程控制设备,解决了传统的智能蔬菜大棚远程自动化控制程度低的问题.与传统系统相比实现了超低功耗运行,为蔬菜大棚的可感知智能控制提供了新的技术手段. 相似文献
34.
35.
物理是一门抽象性较强的学科,需要学生保持一定的学习兴趣方能进入积极求知状态。教师要善于结合物理学科的特点、新课程改革倡导的教育理念以及现代化的教学手段,采取多种措施激发学生的学习兴趣,通过发挥学生的非智力因素的作用,调动学生的积极性,尽可能通过发挥非智力因素的影响,挖掘学生的智力因素,促使学生的物理学习变得丰富而高效。调动学生的学习积极性。 相似文献
36.
37.
复杂网络可以用来描述现实世界中许多复杂系统,而平均路径长度则是其中一个研究重点。针对基于边迭代的复杂网络,以Farey网络这一类网络族为实例,分析和研究其平均路径长度。研究方法将加深对这些确定性网络模型的研究,并为随机复杂网络提供新的思路。 相似文献
39.
新中国成立以来,我国经历八次课改。近似同时,韩国进行了七次课程改革,尤其第七次课程改革为韩国社会发展培养了大批创新型人才。本文基于韩国七次课程改革的时间、背景及特点做简要分析,以期对我国课程改革有所裨益。 相似文献
40.
《萍乡高等专科学校学报》2019,(6):99-101
文章针对环境影响评价课程的教学现状,论述了通过课程体系的设计、课堂教学模式及过程考核评价等内容探究项目化驱动教学在环境影响评价课程中的改革思路及初步成效,并总结了实施过程中的注意问题。 相似文献