全文获取类型
收费全文 | 4762篇 |
免费 | 59篇 |
国内免费 | 172篇 |
专业分类
系统科学 | 93篇 |
丛书文集 | 200篇 |
教育与普及 | 266篇 |
理论与方法论 | 108篇 |
现状及发展 | 29篇 |
综合类 | 4297篇 |
出版年
2024年 | 35篇 |
2023年 | 129篇 |
2022年 | 132篇 |
2021年 | 118篇 |
2020年 | 72篇 |
2019年 | 83篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 63篇 |
2016年 | 73篇 |
2015年 | 103篇 |
2014年 | 283篇 |
2013年 | 252篇 |
2012年 | 292篇 |
2011年 | 369篇 |
2010年 | 411篇 |
2009年 | 358篇 |
2008年 | 382篇 |
2007年 | 370篇 |
2006年 | 270篇 |
2005年 | 195篇 |
2004年 | 176篇 |
2003年 | 198篇 |
2002年 | 145篇 |
2001年 | 158篇 |
2000年 | 100篇 |
1999年 | 44篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有4993条查询结果,搜索用时 15 毫秒
571.
572.
在亚历克斯的面前摆放着一些彩色的立方体,有人指着其中一块红色和一块绿色的立方体问它:“这两件物体有什么不同?”亚历克斯思考片刻,然后毫不犹豫地回答:“颜色。”研究人员对它的这种能力感到难以置信,于是把一组物体全都放在了它的面前,继续问道:“有几个绿色的方块?”而亚历克斯则用与我们极其相似的声音回答说:“4个。”当它明白自己的回答正确之后, 相似文献
573.
阐述了绿色社区的内涵和公众参与机制形成,提出建立公众参与机制对绿色社区创建的重要作用,并探讨实施公众参与机制的有效途径. 相似文献
574.
575.
基于绿色发展内涵,构架了绿色发展效率测度指标体系,并借助Super-SBM模型测度了沿黄城市群2010—2020年绿色发展效率,研究了黄河流域城市群绿色发展效率的演化特征,研究结果显示:在考虑非期望产出的情况下,研究期内黄河流域城市群整体绿色发展是有效率的,后期在波动中有所回升,低效率城市主要分布在黄河中游地区;黄河流域城市群绿色发展效率在大部分年份是显著相关的,整体变化趋势为“LL”集聚空间分布。黄河流域应当重视核心城市的带动和辐射作用,发挥绿色发展的空间溢出效应带动和辐射周边城市,以促进整个区域的绿色发展。 相似文献
576.
从节能和减少摩擦磨损提高摩擦副使用寿命的角度,研制的内燃机减摩保护剂,其主要性能指标均已达到或超过发达国家同类产品的水平,该保护剂原材料易得,制备工艺简单,属于具有实际应用价值的减摩保护剂。图3,参11。 相似文献
577.
彭家型 《广西师范大学学报(自然科学版)》2002,(Z1)
中国传统的教学化学实验室 ,对实验所产生的废气、废水不经任何处理 ,就直接排放。 2 0世纪80年代以来 ,为了改善实验所产生的有害气体对实验室的污染和减轻对学生健康的危害 ,在各大、中城市建造了有实验通风系统的实验室。但是 ,这种通风实验室的有害气体排放效果不佳 ,噪声普遍超标 ,废水仍然不经处理就直接排放。绿色化学实验室的最佳设计理念是 :采用 M.L,取消实验通风系统 ,保留药品配制通风柜。对于实验所产生的废水 ,可先分别回收 ,后集中处理再排放。由于废水量不多 ,可采用“离子交换”、“电渗析”等处理法 ,设计专用的小型废水处理器 ,用于处理实验废水。 相似文献
578.
现代工业的发展给人类带来了巨大的物质财富,但也造成了严重的环境污染和生态平衡的破坏,给自然界和人类社会带来了危害。所谓绿色设计,就是工业设计中既满足人们的需求,又注重环境保护、生态平衡及可持续发展的原则。一、绿色环保材料的选择世界上每年都产生大量的工业废弃物和生活垃圾,处理的方法主要是填埋和焚烧。填埋垃圾不仅用掉大量宝贵的土地,而且会污染环境。焚烧垃圾有可能产生有害人类健康的气体。例如焚烧化工产品时可能产生剧毒的气体。解决垃圾处理问题有效的方法是尽量减少垃圾的产生。材料使用对产品的环境效益有很大的影响… 相似文献
579.
城市交通对环境的影响及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了城市交通对环境的影响范围和主要污染物,并论述了目前国内外较为先进的交通环境保护理念、措施和政策. 相似文献
580.
分光计调整的难度在于望远镜视野小,捕捉“绿色十字像”困难。针对此点,介绍了教学指导上的关键性措施,以“半调法”为基础,给出了“单像跟踪调节法”及“边缘危像调节法”,及具有新意的“动态平衡调节法”。 相似文献