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61.
62.
对专科综合英语教学的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
康素霞 《曲靖师范学院学报》2002,21(2):93-95
综合英语教学是英语专业学习中的核心内容。文章就如何抓好专科综合英语教学中的语音基础及以学生为中心的教学模式展开探索与思考 相似文献
63.
江绪华 《重庆三峡学院学报》2002,18(Z1):124-126
根据物理学科的素质教育目标和物理实验的具体特点,重点对学生进行爱护公物的教育,科学态度和科学方法的教育,遵守纪律和热爱劳动的教育,培养学生创新能力的教育等. 相似文献
64.
65.
李尚婕 《大连民族学院学报》2002,4(Z1):42-44
想象力是设计创作的第一生命,想象思维能力是创造性思维活动中不可缺少的能力由于各种材料的实际应用引发了不同的想象,这也正是创造性思维形成的前提,而创造性思维的培养正是设计教育的核心. 相似文献
66.
用EWB分析多谐振荡器 总被引:1,自引:0,他引:1
以EWB为工作平台,分析555组成的多谐振荡器,当改变外接电阻R1、R2和电容C时,对电路的振荡周期T、频率f及占空系数D的影响,加深对电路工作原理的理解。 相似文献
67.
高师武术普修课分块教学的实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
黄秀玉 《曲靖师范学院学报》2002,21(6):102-104
采用实验对比的方法 ,探讨武术普修课分块教学的可行性效果 .结果表明 ,武术普修课采用分块教学是可行的 ,且使学生的学习目的性更加明确 ,提高了教学效果 相似文献
68.
赵俊 《邵阳高等专科学校学报》2002,15(2):190-191
高校的根本任务是为国家和社会培养和输送人才,如何培养能适应时代发展和社会竞争需要的高智能人才,关系到我国改革开放和现代化建设的宠伟大业。 相似文献
69.
朱军南 《锦州师范学院学报(自然科学版)》2002,23(4):52-54
本在大量实践的基础上,运用系统分析的方法,针对Millikan油滴实验中常见的故障,分析了产生的原因和排除的方法,对指导Millikan油滴实验教学具有实用价值。 相似文献
70.
煤的耗氧速度及其影响因素恒温实验研究 总被引:12,自引:0,他引:12
耗氧速度是评价煤自燃性的重要指标,一般认为相同温度下煤的耗氧速度和氧浓度成正比,但据此计算的耗氧速度与实际偏差有很大,在不同温度和氧浓度水平下对煤进行等温氧化实验,推导出据等温实验测算煤氧化反应的级数和反应速度常数的公式,从而能确定相同温度下氧浓度与耗氧速度间的函数关系,该关系式能更准确地反映煤氧复合过程的耗氧规律。等温实验研究表明,煤氧化反应的平均级数通常不为1,反应级数和速度常数都是温度的函数。 相似文献