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991.
传统的以教师为中心的教学模式,不利于培养学生的自主性和创新性.推广研究性学习和开设研究性学习课程正好迎合了培养创新型人才的需要.研究性学习是学生在教师指导下从自然、社会和生活中选择和确立研究课题,自主开展探究活动,综合运用已知去获取新知,培养分析问题、解决问题能力和创造能力的学习活动.研究性学习作为一种新的学习方式,具有自主性、开放性、综合性、过程性和全员性的特征. 相似文献
992.
993.
以泰州大桥北塔,北锚施工营地为对象,从粉尘、SO2排放以及能源消耗等方面,分析了太阳能利用对比于普通燃煤锅炉对环境的影响,发现太阳能利用能明显地改善营地的环境。 相似文献
994.
995.
通过济南裕兴化工有限责任公司变电站运行情况,分析总结了现阶段变电站综合自动化系统的特点及现存问题,并以发展的观点提出一些解决方案。 相似文献
996.
997.
998.
编绘的地形图不仅要保证现势性和精确性,还要做到整体美、局部美、外观美、符号美、注记美、色彩美,实现实用性和艺术美相结合。本文结合广州市某测区1:2000地形图编绘项目,介绍地形图数字化编绘中自动化和手工相结合的方法,提出增强地形图的艺术美。 相似文献
999.
1000.
随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们越来越重视教育。可是,懂教育的家长和不懂教育的家长之间、不同学生之间的差异,使得学生之间的综合素质差距在拉大,教育已经成为关系到千家万户的大事。那么,我们的教育应该怎样才能做到为了每一位学生特别是后进生的成长呢?这是我们每一位教育工作者应该思考的问题。 相似文献