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在葡萄酒工艺综合试验中引入PBL教学模式的初探

PBL是一种常用于临床医学教学中的教学模式,为了提高教学质量,改变该试验课程以教师为主导的传统教学模式,将PBL引入葡萄酒工艺学综合试验的教学中,用一系列设计好的问题激发学生的主动性、积极性,以讨论(工作)小组的模式完成整个试验过程。初步探讨了在PBL教学模式中,学生和教师在教学中扮演的角色所发生的巨大变化,以及新的设计教学过程思路和初步设计方案,主要包括教学目标的设定、问题的设计思路、讨论(工作)小组的安排、学生成绩的赋分方法等。     

信息科学与技术学院硕士学位授权点简介

渤海大学信息科学与技术学院前身是1993年成立的锦州师范学院电子工程系，经过近20年的发展，学院已成为我省信息学科领域内教学、科研综合实力较强，影响力较大，     

浅析追光在舞台戏剧及大型演出中的作用

在舞台的各种戏剧演出及大型综合演出中,追光对剧情发展的连续性、节奏及突出主题有着其他灯具器材不可比拟和替代的作用。戏剧艺术是以演员为主的综合艺术,包含了空间艺术与时间艺术两个范畴的内容。     

有线HFC多业务应用的研究

文章论述了有线电视多种业务，并将各种业务作了详细介绍，对今后工作具有指导意义。     

《数学建模》课程教学改革与大学生综合素质的提高

本文研究了数学建模课程教学改革的背景和具体方案，并且还论证了数学建模教学改革与大学生综合素质的提高的关系。     

北京某IT行业公司员工工作环境评价报告——基于层次模糊综合评价的方法

员工的工作环境对于员工的工作效率存在一定的影响，良好的工作环境可以提高员工的工作效率，而不良的工作环境则会极大的影响员工的工作效率。目前国内对于如何评价员工的工作环境研究的还比较少，笔者就根据一次实际的为企业评价员工工作环境的经历撰写本文。     

基于AHP和模糊综合评判法的河南省科技人才评价

进入21世纪以来,经济社会迅速发展,在此过程中河南省面临的首要而紧急的任务就是加快科技人才队伍建设。文章分析了河南省科技人才现状,在此基础上,着重探讨科技人才评价原理及评价指标的设置,建立起一套适用于评价河南省科技人才现状的指标评价体系,运用层次分析法确立科技人才评价的各级指标权重,并运用模糊综合评判法进行实证分析。得出科技人才评价的综合得分及各指标的评价得分,从而为河南省的科技人才管理和使用部门提供若干有价值的对策建议和决策参考。     

新世纪不要让悲剧再重演——写在唐山"7.28"大地震25周年祭日的思考

新世纪中国经济的高速发展要有安全减灾科技手段作保证,这是被发达国家验证过的道理.本文从25年前中国唐山大地震为例,对比分析了国外情况,从总体上归纳了中国灾害的潜势,并畅谈了"2001年国际减灾日"的主题,特别从五个方面研究了中国城市新世纪综合减灾战略问题.     

新形势下加强机关党的建设工作的几点建议

机关党建是党的基层组织建设的重要组成部分，在党建体系中处于非常重要的地位，在推动机关行使领导职能、转变机关工作作风、提升机关党员干部综合素质、密切党群干群关系等方面发挥着基础性和主导性作用，其作用发挥的好坏直接关系到各级领导班子的领导能力和执政水平．也关系地方经济、社会总体发展目标能否实现。