实施关键业绩指标的绩效管理探析

当前企业的绩效管理理论与实践取得了新进展，关键业绩指标逐步被引入企业绩效管理的实践中去。本文首先对江苏省泰州某企业存在的绩效管理问题进行了分析，提出了该公司缺少工作分析、绩效指标的不科学及绩效管理仍以绩效考评为主等三点不足，然后引入关键业绩指标法对其绩效管理进行重构。通过分析和思考，提出了实施基于关键业绩指标的绩效管理的措施。     

环境不确定性下中国国际化企业双元能力与绩效关系

传统的企业国际化理论忽视了对矛盾战略目标的同时满足。在界定中国国际化企业双元能力、企业的国际化绩效和环境不确定性及其测度指标的基础上,本文提出了双元能力、企业国际化绩效和环境不确定性之间关系的理论模型,以中国国际化企业为样本对所提出假设进行了实证检验。研究结果发现:双元能力是提升企业国际化绩效的关键前因,环境动态性和环境复杂性在双元能力对国际化绩效的影响过程中均起着正向调节作用。最后讨论了本文的研究结论与启示。     

高校工资改革若干问题与对策

将高校工资分为保障性收入和激励性收入两大类型,分析了它们在总收入中的比重、性质,针对两类工资分配中容易出现的问题和矛盾,提出相应的解决对策.     

如何建立有效的绩效管理体系

随着人们对人力资源管理理论和实践研究的重视,绩效管理逐渐成为一个被广泛认可的人力资源管理过程。如何建立科学有效的绩效管理系统,是当前企业普遍关注的热点问题。     

企业员工绩效评估效标确定的常见误区及突破

绩效评估效标即指评价员工绩效的指标及标准，为了实现组织目标，对个人或组织的绩效应该达到的水平要求。本文首先指出现代企业在确定员工绩效评估效标的常见误区，由此提出在确定评估效标时应遵循全面性、导向性、沟通性等六大原则，以期对实际工作中评估效标的确定具有指导意义。     

浅谈计算机辅助教学

计算机辅助教学是一种新兴的教育技术,以个别化、灵活性、全方位和交互性等特点成为现代教育的主要手段.本文总结了我国计算机辅助教学历史、现状、特点和发展趋势,详细论述了智能化、网络化计算机辅助教学系统和绩效支持系统对教育和教学过程产生的深刻影响.     

教学设计与人力资源管理

人力资源管理就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程,是以人为本思想在组织中的具体运用.而教学设计是指教学的系统规划及其教学方法的设计.合理的在人力资源管理中利用教学设计可以起到事半功倍的效果.     

一种对KPI进行预测的算法研究——基于相空间重构及支持向量机

在现代企业管理中，KPI是受到普遍重视的业绩考评方法，很多企业都己逐步认识到KPI体系的重要性。文中在总结大量大型企业项目管理运作经验的基础上，利用相空间重构及支持向量机的方法，构建了一种KPI体系的预测模型，并给予了算法实现。     

教育资源价值补偿视角下的高校预算改革

教育资源价值补偿问题的提出，为高校预算改革提供了新的视角。面向绩效的高校预算管理模式能有效地提高高等教育办学效益，也是实现教育资源价值补偿的制度保障。     

浅议民间组织绩效评估指标体系的构建

民间组织绩效评估包括评价指标、评价标准和评价方法三要素，其中指标体系是民间组织绩效评估体系的核心构成要素，它直接关系到评价活动的客观与公正。关系到评价活动能否实质性展开，关系到民间组织经营与管理能否得到改进和提高。本文通过借鉴国外民间组织评估实践．主要探讨了民间组织绩效评估指标体系构建过程中有关指标的构成、权数的确定等重要问题，期望能对我国的民间组织评估有所启示。