“概论课”教师教学软实力提升的影响因素分析及对策研究

由于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称"概论课")是一门理论性、政策性、历史性很强的课程,对教师的教学软实力要求极高,本文借鉴约瑟夫·奈软实力的概念,重新界定教师教学软实力的内涵,并分析了影响教师软实力的提高的三个因素,最后提出进一步提升教师教学软实力的几点建议。     

检验过程监视和测量的实施

本文阐述了<质量管理体系要求>IS09001:2008标准的8.2.3条款"过程的监视和测量",在检验过程的实施.     

当前电子档案的长处及开发利用研究电子档案管理

随着计算机技术在各个领域的广泛应用,在各种社会实践活动中必然要产生大量的电子档案,电子档案是信息社会发展的产物,加强对电子档案管理的研究,是目前档案工作者的一项紧迫任务。     

市域轨道交通线路设计探讨

市域轨道交通是特大型城市解决市域客运交通的重要方式之一。为实现其市域快线的功能,本文以天津市市域轨道交通Z1线为例,分析了速度目标值、最小曲线半径、夹直线和圆曲线最小长度、竖曲线半径、越行站配线形式等影响市域快线线路设计的主要因素,以期对其他市域轨道交通线路设计提供借鉴作用。     

浅析推进党建科学化的三大基本要求

＂推进党的建设科学化＂是党的十七届四中全会提出的重大命题,也是新时期党执政面临的重大历史任务。党的建设科学化归根到底是要解决党的发展问题,实现党的科学发展。新形势下,推进党的建设科学化须明确尊重人、尊重科学、尊重民主和法治三大基本要求。     

美国三部黑人小说的教育密码及其启示

《汤姆叔叔的小屋》、《飘》、《根》三部黑人小说真实地反映了美国黑人和白人的教育实际及结果，其证明了许多教育规律，如族群是先进还是落后，同对教育的重视和教育的质量存在正向关系；自由充分的学术争鸣是教育的最高层次等。这些规律的普适性质，使其于改善新时期我国教育的质量很有启发，如顺应互联网使不同思想已无法封锁的实际，加强对学生思维开放的引导，将教育管理制度的封闭部分改革为开放，从根本上解决教育扶贫问题等。     

强化公司章程防范和化解公司僵局

从根本上解决公司僵局、预防僵局的发生,就必须从公司制度,尤其是有限责任公司制度中寻找突破口。有限责任公司中,对公司制度影响最大的,莫过于公司章程。公司僵局的防范,很大程度上是公司章程的合理定位和内容完善问题。     

政府在网络文化建设中的地位和作用

随着计算机网络空间的拓展,新媒体的能量日益渗透到人类生活的各个领域,各种由网络引发的矛盾和问题也不断增多,并已对现实社会的建设和管理产生了巨大的冲击和影响。本文从当前的时代背景分析政府在网络文化高速发展的现在,浅谈政府职能的转变,又简要说明了政府在网络文化建设中的地位和作用,最后提出政府在网络文化发展中所存在的问题。     

中国传统的“和”文化与普世价值

在多元民族文化的全球化时代,如何化解＂文明的冲突＂,促进人类文化事业的繁荣与人类文明的进步;如何在平等的基础上,通过对话沟通,交流合作,实现良性互补,建立普世性的伦理,其急迫性已变得刻不容缓。中国具有＂和谐包容＂、＂和而不同＂的传统,＂和＂文化为解决这个世界性的难题提供了宝贵的资源。     

基坑支护形式与基坑支护结构选型

本文解释了基坑支护的定义,对常用基坑支护形式进行了介绍,并对基坑支护结构的合理选型做了简要介绍,最后对基坑工程设计施工中要注意的经济、安全问题进行了简要阐述。