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61.
王小静 《甘肃科技纵横》2006,35(5):109-109,30
提出企业统计由生产型向管理型转变的必要性、可能性及管理型统计在市场中所发挥的作用。  相似文献   
62.
63.
我院癌症发病情况报告与反思   总被引:1,自引:1,他引:0  
  相似文献   
64.
目标电磁散射特征信号的统计复现   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文讨论了目标电磁散射特征信号的统计复现问题,提出了一种目标特征信号统计复现的新方法,该方法不但可用于目标雷达散射截面(RCS)的统计复现,而且适用于目标其他电磁散射特征(如目标角闪烁等),因而可较好地解决目标特征信号统计复现等一类工程问题。  相似文献   
65.
王琼 《理工高教研究》2002,21(1):103-104
本文讨论在概率论与数理统计教学中 ,在传授给学生理论文化知识的同时 ,重点加强学生能力培养。结合多年来的教学实践 ,对如何培养学生的创新思维能力、逻辑思维能力、想象能力、表达能力、计算能力及实际应用能力等问题阐述了自己的观点。  相似文献   
66.
<正>孙道德,1957年10月出生,安徽阜南人。1982年毕业于阜阳师范学院,获学士学位,1986年华东师范大学数理统计助教班毕业,1992年北京大学概率统计系访问学者,师从陈家鼎先生进行数理统计的理论与应用的研究工作。1994年担任阜阳师院数学系副主任,1998年担任计算机系主任,现任阜阳师院科研处处长。  相似文献   
67.
统计技术是现代企业质量体系的重要要素。基于当前企业统计技术要素管理相对薄弱、滞后的现状,分析其实践中存在的相关问题,并结合实际对企业提高统计技术要素管理水平、增强统计方法实施有效性提出相应的对策和建议。  相似文献   
68.
提出了一个新的人才预测模型,其主要优点是可对残缺原始数据进行加工,且可修正预测值的随机误差影响,预测精度较高.本文还给出了用该模型对某校师资进行预测的实例,得到满意结果.  相似文献   
69.
对于高校非统计专业的统计教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校非统计专业的统计教学因为课时有限,目前主要是对理论的概括介绍,而缺乏实际的应用和操作;为了在有限的时间里使学生理解统计思想,在教学中必须转变教学观念,因材施教,通过综合案例结合计算机进行教学,使学生对统计有一个系统的认识过程。  相似文献   
70.
对预应力混凝土箱梁进行爆炸损伤评估研究。首先,对矩形梁进行爆炸数值分析,结合现场试验结果验证了爆炸数值模型的准确性、可靠性。其次,基于箱梁剩余承载力,建立了箱梁爆后损伤评估准则。通过对预应力混凝土箱梁在不同爆炸工况下的爆后剩余承载力计算,建立箱梁各损伤程度下P?I(超压?冲量)曲线。研究发现,混凝土强度对箱梁超压和冲量临界值影响较大,钢筋屈服强度对超压和冲量临界值影响较小。随着结构损伤等级的增大,各参数对箱梁P?I曲线的影响幅度各不相同。最后,对不同混凝土强度箱梁中各损伤等级P?I曲线进行公式拟合,并对拟合参数β进行分析。  相似文献   
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