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21.
张静 《安徽科技》2002,(9):40-41
数字图书馆不是传统图书馆的数字化翻版,它是通过对有高度价值的图像、文本、语言、音响、影像、影视、软件和科学数据库等多媒体信息进行收集,组织规范化的加工,进行高质量保存和管理,实现知识增值,并提供在广域网上高速横向连接的电子存取服务.  相似文献   
22.
任娟  王克 《安徽科技》2002,(10):27-29
世界各国经济发展表明,中小企业是最活跃的经济成分之一.我国中小企业数量占企业总数的99%,其总产值占全部工业总产值的60%,销售收入占57%.据统计,在安徽省4149家民营科技企业中,年技工贸总收入在500万元以下的有3806家,这些中小民营科技企业为社会提供了大量的就业机会,在国民经济中具有举足轻重的地位,是一支最具活力和发展前途的队伍.民营科技企业的生命在于提高企业持续的创新能力.建立健全创新体系,目前迫切需要重视的是技术创新和管理创新.  相似文献   
23.
把教学方法当作一个多度性的概念,其基本特征包括:知识的来源、学生独立认识水平和教学实践活动的逻辑方式。按照这样的理解就可以把教学方法作为一个体系对待。通常对教学方法的研究一般是在某一方面或某项内容上进行的:在知识的来源方面(主要的教学法专家有佩罗夫斯基、列姆别尔格、雷科夫等);在提出问题的水平方面(主要的教学法专家有斯卡特金、列尔涅尔等)。最近几年才对另外的一种(双重的)分类方法进行了探索(主要的教学法专家有阿列克休克、列维娜、马赫穆托夫等)。在全苏改进教学方法的研讨会上(1997年)大多数教学法专家开始承认了方法多度性的概念。但是,怎样把教学方法的不同特征统一起来呢?其中哪些特征可以构成教学方法和体系呢?一般来说,分析知识来源依赖于人接受信息的规律性;关于教学方法的特征,就其逻辑基础而言,取决于思维加工的规律性;衡量提出问题的水平依赖于培养积极的独立思考能力的习题数。由于教学方法的产生和发展是受着多种因素所制约,在教学实践中的教学方法是多种多样,干差万别的。教学法专家为了使人们易于了解和掌握各种教学方法的特点及其应  相似文献   
24.
《河南科技》2002,(1A):13-13
  相似文献   
25.
26.
27.
马郑萍 《甘肃科技》2004,20(8):164-164
整体护理要求护理人员以病人为中心,以护理程序为框架,把护理质量的重点放在使病人满意和保证护士对病人实施整体护理的效果上。为了更好的开展整体护理,我认为护士应该具备的知识和能力有以下几点:  相似文献   
28.
徐伟 《科技咨询导报》2008,4(7):166-166
行为预判是行为现象分析的前期工作,在犯罪行为分析中占重要的位置,它为阻止犯罪行为提供了科学的理论分析基础和对应策略。基于数学的统计分析方法,设计了犯罪行为预判系统。通过实际系统中的探测器,系统采集数据进行处理,将采用数学方法处理后的数据存入数据栈,从而提供具有较强处理能力的犯罪行为分析和犯罪行为预判。  相似文献   
29.
新的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称“新标准”)所包含的新学习方式和新课程评价观强烈冲击着现有的美术基础教育体系.它要求中小学美术教师改变以往习以为常的教学方式和教学行为.确立一种崭新的教育观念.使美术教学模式由从学科本位、知识本位转变为关注每一个学生的发展。新课程标准要求美术教育以发展学生的艺术素养、人文素养及促进学生的发展为主要目标.因此在教育目标上比传统的美术教育更具综合性。它不仅强调知识教育与能力教育相结合,而且强调艺术精神与人文精神、艺术内容与艺术体验、艺术过程与艺术个性的结合。因此,其课堂教学过程除了符合一般教学过程的基本规律外.还具有以下特点:  相似文献   
30.
蔡谋 《厦门科技》2007,(2):39-43
在当今知识经济和信息化年代.人才的战略意义及其深远影响愈加显现。无论是知识创新、理论突破、科学发现和技术发明无一不是以人才为载体.国无人才无以立国,国无强才无以强国。人才既是第一资源.又是富民强国的重要保证。实现党的“十六大”提出的宏伟目标和建设创新型国家.关键在党、关键在人才。于是全国各地乃至国际间抢夺人才的现象越演越烈.可以说到了白热化程度。纵观国内人才争夺。其主要精力多是放在提供优厚物质条件方面.  相似文献   
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