浅谈农科类大学本科生科研创新能力培养

科研创新能力是衡量本科生综合素质的核心要素,农科作为高等农业院校的优势和特色学科,是一门实践性、综合性很强的学科,在教学中如何激发农科类本科生的科研意识,培养学生的科研能力、创新能力已经成为高等农业院校教育改革的一个重要目标。本文分析了农科类本科生科研创新能力培养中存在的问题,就如何加强农科类本科生科研创新能力的培养提出了几点意见,并从管理机制、激励机制和学术氛围方面提出要建立有益于农科类本科生科研创新能力培养的有效机制。     

基于孔子学院建设的河北省高校国际化办学途径

教育在全球发展的必然趋势将是国际化发展。河北省高校因自身区位、发展历史和观念认识等主客观原因存在国际化进程较慢、国际化发展途径较少等问题,而孔子学院的建设赋予了河北省高校前所未有的发展机遇。依托孔子学院建设师资国际化,促进学生国际化、引进国际化管理理念,为河北经济建设和改革开放服务。     

关于高校参与城市社区文化建设的探讨

本文首先提出在加强社会主义文化建设的热潮中,要树立城市社区文化建设的新理念,论述了高校参与城市社区文化建设的几个认识问题,然后阐述了高校参与城市社区文化建设的主要途径和活动方式.     

高职院校校企文化融合的途径与内容探析

校企合作是高等职业教育改革和发展的有效途径.要破解校企合作的瓶颈问题,关键在于实现校企文化的融合.从精神融通、制度互通、载体共享、人员互聘、活动协同等方面提出高职院校校企文化融合建设的可行性途径与融合的内容,旨在探索如何实现校企文化的有机结合、互相包容、相互交融,构建引领校企合作的新型高职院校学校文化.     

论社会主义网络文化自觉的提升途径

网络文化自觉程度的高低,不仅决定着文化品质的优劣,而且关系到国家与民族的文明进程。如何有效激发并提升社会主义网络文化自觉,已经显得异常迫切和重要。为此,需要以马克思主义网络化为指导,以道德自觉自律为基础,以文化与科技的融合为支撑,以传统文化的现代化和网络化为根本,以政府的文化自觉自省为主导,达到提升社会主义网络文化自觉的目的,并以此促进社会主义先进文化的创新力度,有效地加快社会主义文化的发展进程。     

远程视频图像监控在变电站设计中的实现

采纳远程视频来构建监控,可以提升变电站制约的实效。远程视频类别的图像管控,涵盖了根本层次内的制约架构、制约图像所用的框架、传送变电类别信息的框架等。变电站所带有的远程监控,能采纳联动类的预警体系,搭建起无人值守的制约架构。经由图像所带的监控路径,可构造出变电站的总括制约,并完善互通变电信息的渠道。     

泸州中草药

<正>大丽花别名大理花、大理菊、红苕花DAHLIA中医是我国的民族瑰宝,为弘扬传统中医药,发掘和保护泸州区域内天然中草药资源,更好地造福人民,惠及民生,泸州本市科技局将依托泸州市中医药产业公共技术服务平台,整合力量,组织编写《泸州市中草药图谱及民间药人》书籍。本刊将陆续介绍相关内容。     

中药炮制机械智能炒药机温控系统设计

针对传统中药饮片炮制机械炒药机温度控制难题,通过对中药炮制过程炒制单元的工艺进行分析研究,设计了一种基于触摸屏与可编程控制器的温度控制系统,可根据炒制中药饮片的品种、规格、投料量等因素实现对温度的自动调节、实时监控、超温报警以及配方处理.介绍了温控系统的硬件构成及PID算法原理,详细叙述了利用三菱PLC自带指令实现温度闭环控制的方法.试验结果表明,该温度控制系统控制精确稳定,操作简单,画面直观,系统维护方便.     

试论教师专业化教育的有效途径

我国的教师教育正由传统的师范教育体系向新型教师教育体系转变,确定教师专业化教育的方向及其改革发展的趋势,探索教师专业化教育的有效途径,是教育工作者和社会关注的一个重要问题。实现教师专业化教育的前提条件是改革现行师范生教育体系,构建新型教师专业化教育体系;实现教师专业化教育的必要条件是重组教师教育师资队伍,建设共享的教育基地,整合教育信息网络,努力探索教师专业化教育的有效途径,使教师符合专业化标准,提高教育质量。     

运用绿色荧光蛋白探讨肉葡萄球菌双精氨酸分泌途径

根据肉葡萄球菌(Staphylococcus carnosus)TM300的基因组序列设计引物,经PCR扩增得到其tufA基因的启动子Peftu片段与大肠杆菌–葡萄球菌穿梭载体pBT2-Tat-GFP连接,构建了穿梭质粒pBT2-ETG.结果表明,穿梭质粒pBT2-ETG成功地转入大肠杆菌与肉葡萄球菌宿主中稳定表达具有活性的绿色荧光蛋白GFP,并被转运到肉葡萄球菌宿主的细胞壁,为进一步研究肉葡萄球菌双精氨酸(Tat)转运系统正确分泌其他外源蛋白奠定了实验基础.