全文获取类型
收费全文 | 2559篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
系统科学 | 16篇 |
丛书文集 | 65篇 |
教育与普及 | 92篇 |
理论与方法论 | 68篇 |
现状及发展 | 2篇 |
综合类 | 2339篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 21篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 35篇 |
2014年 | 131篇 |
2013年 | 122篇 |
2012年 | 138篇 |
2011年 | 181篇 |
2010年 | 234篇 |
2009年 | 202篇 |
2008年 | 218篇 |
2007年 | 188篇 |
2006年 | 158篇 |
2005年 | 109篇 |
2004年 | 116篇 |
2003年 | 133篇 |
2002年 | 128篇 |
2001年 | 98篇 |
2000年 | 58篇 |
1999年 | 37篇 |
1998年 | 47篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有2582条查询结果,搜索用时 340 毫秒
61.
62.
认知风格与教学设计的多样化 总被引:2,自引:0,他引:2
新课程强调以学生发展为本,坚持面向全体学生的全面发展,关注学生个性的健康发展和可持续发展.了解学习者的认知风格,在教学设计中,充分考虑学习者的认知方式,实现真正意义上的因材施教.发现把学生对学习材料的有效领会和建构作为提高教学效益的出发点之一.本文着重论述了学习者的认知差异及将认知风格理论应用于教学设计的多样化原则. 相似文献
63.
卢秋萍 《陕西理工学院学报(自然科学版)》2004,20(1):89-91
学习者的学习风格是二外习得中个体差异的一个内在的固定因素,其形成受多种外部及内部因素的影响,而学习者最基本的性格特点构成了学习风格的核心。论述了学习风格的主要分类及四种语言学习者,并探讨了中国传统文化对学习者学习风格形成的影响。 相似文献
64.
65.
文字简洁寓意深刻 --从《永别了武器》看海明威小说的语言风格 总被引:1,自引:0,他引:1
海明威是一位在国际文坛上有着显著地位的现代美国作家。他以著名的“冰山”理论开创了一代文风,他的创作风格在当代许多作家的身上都留下了痕迹。《永别了武器》是海明威小说的代表作之一。从《永别了武器》中截选了两小段,尝试运用文学文体学的基本理论,浅析海明威小说的语言风格。 相似文献
66.
江南古典园林的构筑手法,世人论说多就景而景、就法而法。其实这诸多造园手法,许多根本就是筑园者从诗、画等艺术形式中借鉴所得,它和中国山水诗画的演进息息相通。本文立足于从诗、画与园林构筑关系的角度,阐述江南古典园林的构筑手法。 相似文献
67.
凤鸟纹的造型方式,随着每个历史朝代的更替而转变,总是与当时当地的材料工艺、艺术技巧、社会风尚相适应,往往具有鲜明的时代特色和地域特色。形象思维是表现与再现、抽象与具象、感情和理性、人和自然的统一与和谐。 相似文献
68.
中国古代绘画有着明确的形体和空间,具有不同于自然透视的主观透视性,充分体现了古代画家尊重自然,又不为自然所囿的绘画风格。 相似文献
69.
20世纪中国大陆现代修辞学史和语言风格学史上关于"语言风格"的8种定义及其本质特点。 相似文献
70.
文人画在明清之际已成为绘画的主流 ,但自二十世纪初开始 ,对文人画艺术尤其是明清文人画的褒贬之争一直不绝于耳 ,明清文人画也在这长达百年的时间里伴随着如何正确评价、如何客观认识的问题而始终处在备受关注的焦点之中。本文以清代文人画家孔衍及其画论《石村画诀》为导入点 ,分别从自我情感的抒发、笔墨独立性的确立及表现、创新求变意识的高涨三个方面阐释了明清文人画的绘画精神。 相似文献