世界文化史上的五种科学思维模式

思想方法的更新是人类进步的重要标志之一。对这种标志的认识,在哲学史和文化史研究中通常不被人们所重视。人类思想史上最鲜明、最有意义的科学思维模式,主要表现为本文论及的五种类型,这些思维模式的互补与进步,是东西方文明相互推进的内在标志;对它们的研究和探讨,是把握先进文化前进方向的重要前提。     

高校女子健身操教学探讨

本文通过多年来对高校健身操教学的探讨，提出健身操教学中在教材的选择、教法的运用等几个方面应注意的问题，为健身操教学提供借鉴。     

中立型多滞量微分系统Runge-Kutta方法的A(a)稳定性分析

在中立型多滞量线性微分方程系统的理论解的基础上,讨论Runge-Kutta 方法的稳定性,得到一个)(aA稳定的充分条件。     

酒名的结构模式和用字情况

酒名有商标、分商标、特殊质料、扩展、功能、适用场合(或对象)、类型等7个主要结构成分,11种结构模式。酒名对11种模式的利用不是均等的,模式5、模式6和模式7是基本结构模式。酒名的用字特点突出,国俗词语、地名、人名、文化典籍等常用来命名酒名。     

医院图书馆怎样为社区医疗科研服务

随着医学模式由生物医学模式向生物——心理——社会医学馍式的转变，国际上已通行以社区为导向的基层医疗保健服务，为适应医学模式的转变，我院于1998年8月成立了社区卫生服务站，开始对社区卫生进行探索。与此相适应，作为医院信息中心，也必定随着形势的变化而转变工作职能，改变服务模式。几年来我院图书馆一直积极为社区医疗科研服务，较好的发挥了图书馆的作用，达到了促进医院医学科技发展的目的。     

一类非线性分式规划问题的最优性条件和对偶

在(F,α,,ρd)-凸和广义(F,α,,ρd)-凸的基础上,讨论了一类非线性分式规划问题的最优性条件和对偶,获得了Kuhn-Tucker最优性充分条件及对偶问题的弱对偶结果.     

中学体育教学中学生存在的心理问题及其对策

中学体育课中出现的种种问题，除与教师的教学组织工作有关外，也与学生心理中的“成就动机”、“注意力与兴趣”等有关，因此，要解决中学体育教学中存在的问题，应告别单纯的体育技能教学，使体育教学过程趋于完善。     

我国大学城开发运作模式研究

本文通过对国外大学城的发展运作模式进行分析研究,依据我国大学城开发的现实基础和理论基础进行分析,总结出我国大学城的发展所面临的突出问题,针对资金来源及开发主体问题最终提出大学城开发运作的理性模式.     

高职法律事务专业人才培养模式

加入WTO,对我国高等职业教育影响更是巨大而深刻.从表面上看,WTO运行强调的是以市场经济为基础,以公平竞争、自由贸易为基本原则,各成员必须遵守以世界贸易组织为核心的国际多边贸易体制中的各种规则,但它所内含的要求则是高职教育在人才培养模式上的变化,所培养的人才应当能够适应WTO新游戏规则,并具备新的意识和新的能力.本文针对法律事务人才的培养目标、课程设置、培养途径和就业提出了新的观点和看法.     

政府主导 学校主体 社会参与——河源职业技术学院探索山区高职院校办学新模式

由于区域、经济、文化等差异,山区的高职院校面临着教育资金短缺、教学设备设施落后、师资力量薄弱等问题。广东河源职业技术学院在激烈的竞争中抓住机遇,克服了建校时间短、资金短缺、基础薄弱等困难,办学规模、教育质量均实现跨越式发展,探索出一条"政府主导、学校主体、社会参与"适合山区高职院校发展的办学模式。