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151.
郜金泰 《河北经贸大学学报(综合版)》2009,9(1):29-33
美国、英国、德国、澳大利亚及我国港澳台地区的未成年人犯罪非刑罚矫正制度都比较完善,相比之下,我国大陆此方面制度简单而滞后。我国大陆应该在制度的完备性、独立性、方式的多样化与灵活性、参与主体的广泛性和矫正原则贯彻的力度应对上述国家和地区的作法上进行借鉴。 相似文献
152.
在广播领域.走专业化道路是众多业内人士经过长期的经验积累与实践,共同探讨、开辟的一条更适合其发展与成熟的道路。1990年8月6日.北京电台建立了第一个专业广播——经济广播.传统的以频率为单位的综合办台模式,被以广播直播、主持人节目板块、听众热线参与为主要特征的新颖的广播形式所取代。经过多年实践与摸索, 相似文献
153.
154.
20世纪90年代以来,印度软件业的发展异常迅速,1990-2000财政年度,软件出口达39亿美元,占印度出口总额的8.5%.软件业已成为印度高新技术产品出口的支柱产业之一.印度和我国同属发展中国家,有着相近的国情.印度的“硅谷”——班加罗尔曾经是不毛之地.可如今,印度已成为仅次于美国的世界第二大软件出口国,在以软件业为主流的信息技术产业带动下,印度经济已步入全面增长的轨道. 相似文献
155.
技工学校的学生大都是正处于十七八岁青春叛逆期.在初中学习阶段,他们都被看作是后进生。老师和同学们的另眼相看,家长的责备,使他们产生自卑、厌学、忧虑、无望等不良情绪。长期不良情绪的影响会使他们产生学习焦虑.这也是心理障碍最严重的症状。为避免和减少这样的心理障碍,是离不开我们任课老师的正确疏导。我从事技工学校物理教学工作多年.结合着多年的工作经验和我校的实际情况,下面我就对学生学习物理的心理障碍的成因、影响、及如何有效疏导的方法做以讨论. 相似文献
156.
西藏和平解放60年来,在党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的无私援助下,西藏高等教育破胚发芽、蹒跚起步,并在改革开放后实现了快速发展和历史跨越,为西藏经济的新一轮腾飞和社会的长治久安提供了坚实的人才基础和智力支撑。文章回顾了现代教育制度在西藏的建立、西藏高等教育的发展历程以及主要成果,总结了发展西藏高等教育的有益经验,展望了西藏高等教育的发展前景,提出了今后进一步提升高等教育办学质量的具体要求。 相似文献
157.
中国的涉诉信访制度与英国监察专员制度虽属于不同文化地域内的纠纷解决制度,但其初衷都是相同的,既是一种民意表达机制,又是维护公民个人权利的救济途径。 相似文献
158.
在中国周边安全环境面临严峻挑战和中国政府日益重视周边外交的背景下,中国周边外交亟需在总结历史经验和教训的基础上,构建面向未来十年的“大周边外交战略”。 相似文献
159.
160.